文|微微笑了

01.

在沿海某城市，發生了一樁令人窒息的案件。

有一個單親媽媽親手帶大的女孩，某天晚上突然對母親下狠手。

而，這種殘忍的弒母行為，她還是從游戲里學到的。

是因為沉迷游戲、學習掉隊，害怕媽媽發現而弒母嗎？

李玫瑾覺得事情沒有那么簡單。

后來，繼續調查才發現：

原來，女孩在殺害母親之前不久，去見了多年不見的父親。

其實在這十幾年里，父親一直是缺席的，就連一分錢撫養費也沒有給過。

但，沒想到僅僅一次與父親出游，讓女孩感受到與母親完全不同的新鮮體驗。

女孩十分渴望跟父親生活在一起，于是痛下殺手……

這個被記錄在《心理撫養》中的真實案例，撕開了中國家庭教育最隱秘的傷疤。

這何嘗不是喪偶式育兒的悲劇？

在養育中父親角色的缺失，也會讓孩子的情感出現缺失。

其實，好的教育方式就是父親愛母親，夫妻雙方用心陪伴孩子，引導孩子更好地成長。

對此，李玫瑾直言：

“而今似乎還有個不成文的說法，家庭內父母的角色應該是‘慈母嚴父’，但我更主張‘嚴母慈父’。”

在李玫瑾看來，父親與孩子的接觸一般要少于母親，這使得有些孩子在父親面前有些緊張。同時，父親又比較有力量，應該樹立榜樣的力量，跟孩子講道理，讓孩子學會為人處世之道。

而，孩子有一種“本性”，誰跟他親近，他就欺負誰。作為跟孩子很親近的母親，最好是干脆果敢一些，而不是一味寵溺孩子，母親的嚴格應該是“和善而堅定”。

正如《心理撫養》所說的那樣，

“真正有力量的教育應該來自心理上的力量。無論父親，還是母親，能夠做到讓孩子發自內心地尊重自己，敬佩自己，愛戴自己，這就是最成功的教育。”

02.

看到這里，可能有人困惑：

嚴母慈父的，會不會把養孩子養成“媽寶男”？

畢竟假如母親太強勢了，什么都聽老媽的，孩子自然會懦弱膽小？

而且父親太慈愛，就沒有威嚴，孩子就會不聽話、無法無天？

其實，那些質疑"嚴母會破壞親子關系"的人，往往混淆了"嚴格"與"嚴苛"的區別。

真正的嚴母懂得：

在游樂場撒潑時冷臉離開，但回家后會擁抱孩子解釋："媽媽不接受威脅"。

拒絕購買第四輛遙控車，但會蹲下擦干眼淚："我們記在愿望清單好嗎？"

懲罰說謊必須撿垃圾，但夜晚會輕撫后背："改正錯誤的人最勇敢"。

這種帶著溫度的原則，恰恰是孩子建立社會適應力的基石。

而，真正的慈父也如此。

他們有力量，卻不濫用，能夠以自己的見多識廣、開闊的心胸給孩子一些建議和指導，做孩子人生路上的引路人，給孩子撐起一片天。

譬如，在孩子受罰哭泣時，父親可以輕拍后背："媽媽指出錯誤是因為愛你，我們一起想想怎么改正？"

有這樣的智慧的“嚴母慈父”相伴，孩子自然出現心理撫養、性格扭曲的概率就極低。

正如一些網友所言：

“嚴父慈母多敗兒，慈父嚴母多孝子。父為天，天的仁慈讓孩子有更高的發展；母為地，地的嚴格讓孩子更加的腳踏實地，走的更遠。

嚴父是對自己要嚴； 慈母是自己要慈善。”

是啊，家庭教育從來不是非黑即白的單選題。

當母親學會"溫柔地堅定"，當父親掌握"包容地引導"，那個張牙舞爪的小孩就會蛻變成懂得愛的人。

“教育的藝術，在于讓規矩長出溫度，讓愛意帶有分量。"

誠然如此，家庭是孩子人生的起點，父愛母愛都缺一不可。

你怎么教育引導孩子，孩子就會回報你什么。

凡是人性豐滿、情感良好的孩子，一定有一對恩愛有加、相敬如賓的父母。

而，好的教育方式，莫過于“嚴母慈父”，別不信。

03.

特別贊同李玫瑾《心理撫養》所傳遞的理念：

“心理撫養比物質撫養更重要，性格比能力更決定命運。”

“人的胃口是喂出來的，脾氣是帶出來的，觀念是嘮叨出來的，殘忍是孤弱無助熬出來的，無恥是百般遷就寵溺出來的……”

《心理撫養》自問世以來，廣受好評。

不少讀者感慨：

“原本只是因育兒焦慮才買下這本書，沒想到它的內容對每個人都適用。即使是還沒有成為父母的讀者，也能從中獲得啟發，對情感與伴侶的選擇、人際關系處理、人生關鍵決策等都有了新的視角。”

若您正在經歷"越親密越受傷"的教養困境，《心理撫養》與《幽微的人性》這兩部沉淀多年的研究手記，將帶您穿透表象，在數十個真實案例中找到屬于您家的答案。

從今天開始，用科學重建親子關系的底層邏輯，讓愛不再以傷害的方式呈現。

愿《心理撫養》與《幽微的人性》（全兩冊）成為你和孩子生命中的一盞明燈，照亮前行的路。