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院校基本情況

內蒙古大學文學與新聞傳播學院的前身漢語言文學系，是1957年建校之初設立的院系之一，有著良好的學術傳統和深厚的人文底蘊。2008年，在漢語言文學系和新聞學系的基礎上成立了文學與新聞傳播學院，學科建設邁上新的臺階，各方面工作取得巨大成績，學院發展充滿生機與活力。

學院擁有中國語言文學一級學科博士學位授權點和一級學科碩士學位授權點，擁有新聞傳播學一級學科碩士學位授權點，以及新聞與傳播專業碩士學位授權點（MJC)。學院下設漢語言文學系和新聞學系，設有漢語言文學、漢語國際教育、新聞學、編輯出版學（數字出版方向）、播音與主持藝術等5個專業，構建了傳統基礎學科與現代應用學科優勢互補的學科體系。

學院設有大學語文教學中心，承擔全校通識教育課程的教學任務。學院資料室擁有藏書近3萬冊，能夠滿足漢語言文學、新聞學教師教學、科研以及各層次學生學習的需求。

漢語言文學系現有漢語言文學和漢語國際教育2個本科專業。漢語言文學專業是文學與新聞傳播學院的特色和優勢專業，2006年被評為自治區品牌專業。自1957年建系以來，漢語言文學系始終堅持“重基礎、重特色”的原則，經過幾代教師的辛勤耕耘，逐漸在音韻學研究、漢字研究、文化語言學研究、方言研究、《紅樓夢》研究、陶淵明研究、明清小說評點研究、內蒙古文學研究、昭君文化研究等方面取得豐碩成果，引起學界關注。學院的畢業生以扎實的專業基礎理論、廣博的知識視野、深厚的人文素養、優秀的創新精神、良好的表達和寫作能力，贏得了社會各界的一致好評。

學院設有“中國北方民族文學研究中心”、“語言與民族文化研究中心”、“文學傳播與接受研究中心”、 “信息傳播與內蒙古社會發展研究中心”等4個研究機構，立足民族地區的文學、文化與新聞傳播事業，形成了以民族地區的語言文學及信息傳播為研究為重點的科研方向，確定了“蒙漢熟語文化比較研究”、“內蒙古語言發展狀況與語言政策研究”、“漢蒙本子故事整理與研究”、“內蒙古文學史料整理與研究”、“中國古代少數民族知名作家及經典作品研究”、“北方游牧文化與中國古代文學關系研究”、“新媒體與民族文化傳承研究”、“民族地區網絡輿情研究”、“自治區形象塑造與傳播”等重點研究領域，取得了一批較有影響的學術成果，科研實力不斷增強。

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歷年招生簡章及分數線

?專業代碼：050100中國語言文學

學制：3年 學費：8000/年

? 考試科目：

①101思想政治理論

②201英語（一）或202俄語或203日語

③626漢語言文學綜合一

④826漢語言文學綜合二

? 研究方向（25考研招生）：

01文藝學

02語言學及應用語言學

03漢語言文字學

04中國古代文學

05中國現當代文學

06比較文學與世界文學

? 備注：

不公布考試大綱。

不招收同等學力考生。

626漢語言文學綜合一包括古代漢語、現代漢語、語言學概論、文學概論；

826漢語言文學綜合二包括中國古代文學、比較文學與世界文學、中國現當代文學、中國古代文學作品選。

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參考書目

626官方公布參考書：

①郭錫良等編，《古代漢語》（修訂本），商務印書館，1999年版。

②黃伯榮、廖序東，《現代漢語》（增訂6版，上下兩冊），高等教育出版社，2017年版。

③伍鐵平、王慶，《普通語言學概要》（第3版），高等教育出版社，2014年版。

④《文學理論》編寫組：《文學理論（第二版）》，高等教育出版社、人民出版社，2020年版。

826官方公布參考書：

①袁世碩主編《中國古代文學史》，高等教育 出版社，2016年版。

②袁行霈主編《中國文學史》，高等教育出版 社，2003年版。

③朱東潤主編《中國歷代文學作品選》，上海 古籍出版社，1979年版。

④《外國文學史（第二版）》（上下冊），聶珍釗主編，高等教育出版社2018年

⑤《比較文學概論（第二版）》，曹順慶主編，高等教育出版社，2018年版。

⑥朱棟霖等：《中國現代文學史》(1917-2000),北京大學出版社，2013年版。

⑦《中國當代文學史》（修訂版），洪子誠著，北京大學出版社 ，2021年。

⑧鐘敬文 主編：《民間文學概論》(第二版)，高等教育出版社， 2010年8月版。

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真題展示（部分）

內蒙古大學2023年826漢語言文學綜合二真題

一、名詞解釋

戰國策、臨川四夢、傷痕文學、荷馬史詩、破曉歌

二、簡答題

1、柳永對詞的貢獻。

2、《狂人日記》 的文言小序和白話正文

3、談談《德伯家的苔絲》 中表現的英國鄉土文化

三、論述題

1、給出了評價陸游的話，讓談談你的認識。

2、結合幾位作家談談三、四十年代長篇小說藝術成就

3、談談佛教對中古日本文學的影響

四、文學評論

1、《百年孤獨》選段：多年以后，面對行刑隊，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬孔名是一個二十戶人家的村落，泥巴和蘆葦蓋成的屋子沿河岸排開，湍急的河水清澈見底，河床里卵石潔白光滑宛如史前巨蛋。世界新生伊始，許多事物還沒有名字，提到的時候尚需用手指指點點。

2、結合馬伯庸《長安十二時辰》或其他網絡小說，談談故事的虛構與細節的真實。

3、給出了蘇軾的《游金山寺》，讓評論。

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2024復試相關內容

復試內容

復試是碩士研究生招生考試的重要組成部分，考查考生的創新能力、專業素養和綜合素質等，是碩士研究生錄取的重要環節。

復試成績計算公式如下：

復試成績（滿分 100 分）=外國語（滿分 20 分）+專業課（滿分 80 分）

入學考試總成績計算公式如下：

入學考試總成績（滿分 100 分）=初試成績（折合為百分制）×50%+復試成績（折合為百分制）×50%。考生按照入學考試總成績排序依次錄取。

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師資介紹

米彥青

? 個人簡介

內蒙古大學文學與新聞傳播學院院長、教授、博士生導師，內蒙古大學校學術委員會委員。學術兼職有中華文學史料學學會民族文學史料研究分會副會長、中國李商隱研究會副會長、中國唐代文學學會常務理事、中國少數民族文學會常務理事等。

? 科研成果

著有《清代李商隱詩歌接受史稿》《接受與書寫：唐詩與清代蒙古族漢語韻文創作》《中國古代蒙古族漢詩研究》等學術著作，主編《清代蒙古族別集叢刊》等。科研成果曾獲內蒙古自治區哲學社會科學優秀成果政府獎一等獎等。現從事中國古代文學的教學和科研工作。

著作：

1.《清代李商隱詩歌接受史稿》，中華書局2007年7月出版。

2.《中華唐詩鑒賞辭典》（合著），中華書局2007年6月出版。

3.《清代中期蒙古族漢文創作的唐詩接受史》，內蒙古教育出版社2009年8月出版。...

論文：

1.《論滿蒙八旗子弟的原鄉疏離感——兼論中華民族共同體意識構建中的“文學事件”》，《文學評論》2021年第3期。人大復印資料2021年第8期全文轉載。《文學研究文摘》2021年第4期刊載。

2.《草原絲綢之路上的唐詩寫作》，《文學評論》2017年第1期。人大復印資料2017年第5期全文轉載。

3.《試論女性詞在明末清初詞學思想衍變中的軌跡》，《文學評論》2012年第4期。...

? 研究方向

唐代及元明清詩詞研究，尤致力于民族文學研究

魏永貴

? 個人簡介

漢語言文學系教授，中國古代文學碩士研究生導師

? 教育經歷

1986年內蒙古民族師范學院中文系畢業，1986－2005在集寧師范高等專科學校工作，2001年任集寧師范高等專科學校中文系副主任。1999年被評為古代文學副教授，2005年晉升為古代文學教授。2002年考入內蒙古大學漢語言文學系，攻讀古代文學方向碩士研究生。

? 科研成果

現為中國古代文學理論研究會會員。長期從事古代文學和大學語文教學工作，目前為本科生開設古代文學、大學語文、《文心雕龍》研究等課程，為研究生開設先秦散文研究、先秦秦漢詩歌研究、韓柳散文研究課程。著作《叩缶集－古代文學散論》，《離騷詩題釋疑》、《屈原柳宗元社會遭逢和創作心態比較研究》、《<老子>書中“冤親詞”與“翻案語”論析》等學術論文十多篇。

? 研究方向

主要是先秦秦漢文學、古代文學理論研究，在先秦秦漢詩歌、散文和古代文學理論方面取得了一定成果。

劉志中

? 個人簡介

內蒙古大學文學與新聞傳播學院教授，美學博士，中國語言文學博士后，文藝學碩士生導師

? 科研成果

在《民族文學研究》《文藝理論與批評》《文藝爭鳴》《學習與探索》《內蒙古大學學報》《內蒙古社會科學》《中國文化研究》等學術期刊發表論文30余篇。曾主持教育部項目一項，主持內蒙古社科基金項目一項，擔任國家社科基金重大項目子課題負責人。

曾獲得內蒙古自治區社科優秀成果評獎二等獎一次（排名第二），獲得三等獎兩次，曾獲得內蒙古自治區第九屆索龍嘎獎。

? 研究方向

文藝學、中國美學、中國古代文論，開設“文學概論”“美學原理”“西方現代文學批評方法”“語言文學方法論”等

付建榮

? 個人簡介

內蒙古大學文學與新聞傳播學院副教授，碩士生導師。浙江大學漢語史研究中心、古籍研究所博士畢業，中國訓詁學會會員。

? 科研成果

1.主持國家社科基金項目“唐宋禪籍俗成語研究”（13XYY012）1項

2.參與國家社科基金重大項目“中華多民族諺語整理與研究”1項

3.參與教育部人文社科重點研究基地重大研究項目“今訓匯纂（魏晉南北朝卷）”1項

4.《〈齊民要術〉札記四則》，《中國農史》（CSSCI）2011年第3期

5．《〈北齊書〉“搭殺”解》，《中華文史論叢》（CSSCI）2012年第1期

6.《楊慎〈俗言〉成書考》，《圖書館雜志》（CSSCI）2012年第3期 ...

? 研究方向

漢語史與訓詁學，近年來致力于漢語語匯史的構建研究。主講課程有古代漢語、訓詁學、中古近代漢語詞匯研究。

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復習建議

內蒙古大學的中國語言文學專業是一門綜合性較強的全方位學科，需要大家復習的內容即全面又廣泛，因此，在復習的時候一定要認真，仔細，耐心和細心。

復習規劃大致分為三個階段：

第一階段：學習內容，夯實基礎

《語言學概論》第一章語言的性質：

《現代漢語》《古代漢語》文字學部分：

《現代漢語》《古代漢語》《語言學概論》語音、音韻學部分：

《現代漢語》《古代漢語》《語言學概論》語義詞匯部分：

《現代漢語》《古代漢語》《語言學概論》語法部分：

《古代漢語》訓序學、文獻學部分：

《語言學概論》第五章語言的發展部分：

注意事項：

（1）基礎復習階段，參考書需要仔細的熟知，以理解為主，一邊整理筆記、一邊理清知識框架并背誦。《古代漢語》《漢代漢語》的名詞解釋、簡答等知識點羅列。（整理筆記重要性：古代漢語＞現代漢語＞語言學概論）

（2）每周保持1-2篇文言文的閱讀量，并逐字逐句地進行翻譯。

第二階段：鞏固提高

學習內容：做真題，針對真題考點拓展補充筆記。真題大概按每天一套的速度做。

注意事項：

（1）第一遍真題必須認真做，整理出一份電子版答案。能背誦的題目默寫，不能背誦的照書也要把完整答案寫出來，不能草草一看覺得自己會就跳過。做完一年真題后，在課本對應章節標注考點，這對把握考題重點很有幫助。細細體會揣摩真題，做到出題重點、出題思路、答題方式了然于心。

（2）2022年、2023年真題不做，留下來模擬測試用。

（3）每周保持1-2篇文言文的閱讀量。（可依情況自己安排）

第三階段：沖刺

背誦筆記及參考書中的考點，背誦真題。此時求精，抓重點。背自己沒記下來的、考題中重復出現的重難點內容。

注意事項：

在真題演練的過程中檢測基礎知識的學習，進行必要的查漏補缺。