2025年3月13日,北京海淀區(qū)教科院培英未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“大手拉小手中醫(yī)藥文化代代傳”第三屆中醫(yī)藥文化校園推廣日活動(dòng)。
中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院第二醫(yī)學(xué)中心的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家;民盟中央教育委員會(huì)委員、民盟北京市委教育發(fā)展研究委員會(huì)副主任、北京青少年?duì)I地教育協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)張姍姍,北京市海淀區(qū)教科院培英未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書(shū)記祝莉娟、校長(zhǎng)楊瑩參加了啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,祝莉娟書(shū)記為活動(dòng)致辭。強(qiáng)調(diào)了中醫(yī)藥文化在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要地位,鼓勵(lì)師生們積極參與活動(dòng),學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí),成為中醫(yī)藥文化的受益者和宣傳員。
楊瑩校長(zhǎng)為中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院第二醫(yī)學(xué)中心中醫(yī)學(xué)專(zhuān)家頒發(fā)科藝講師證書(shū)。
民盟中央教育委員會(huì)張姍姍委員為我校師生贈(zèng)送了中醫(yī)藥知識(shí)學(xué)習(xí)讀本。
中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院第二醫(yī)學(xué)中心的中醫(yī)專(zhuān)家、中醫(yī)學(xué)博士高翔老師為全校師生帶來(lái)了題為《小小中醫(yī)師:探索自然中的草藥》的精彩講座。高博士引領(lǐng)同學(xué)們觀察記錄身邊中草藥,感受生活里中醫(yī)魅力。
活動(dòng)結(jié)束后,各班的同學(xué)們拿著中醫(yī)藥知識(shí)問(wèn)卷,在“百草園”展示區(qū)尋找答案,做中醫(yī)藥文化知識(shí)的傳承者。
課后服務(wù)通識(shí)課時(shí)段,學(xué)校衛(wèi)生主管安志堅(jiān)主任參加了通識(shí)課活動(dòng),與師生們一起聆聽(tīng)了學(xué)校中醫(yī)課程班題為《雄鷹郎中識(shí)百草》的講座和學(xué)生代表的學(xué)習(xí)感受。中醫(yī)社團(tuán)的小中醫(yī)們和紅通社的小記者們還在老師的指導(dǎo)下制作香囊,與同學(xué)、朋友分享,爭(zhēng)做中醫(yī)藥文化知識(shí)的傳播者。
第三屆中醫(yī)藥文化校園推廣日活動(dòng)得到了中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院第二醫(yī)學(xué)中心的大力支持。第二醫(yī)學(xué)中心安排了專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)到校為老師們進(jìn)行了義診。專(zhuān)家們與老師們熱情交流,耐心細(xì)致地向老師們講解疾病的發(fā)病原因、典型癥狀、疾病預(yù)防等知識(shí),解答了老師們?cè)诮】捣矫娴睦Щ蟆?/p>
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展此活動(dòng),是為深入貫徹落實(shí)國(guó)家及北京市對(duì)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園工作相關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園工作,豐富中小學(xué)中醫(yī)藥文化教育內(nèi)容和活動(dòng)形式,推進(jìn)中醫(yī)藥文化與中小學(xué)素質(zhì)教育相結(jié)合。學(xué)校結(jié)合周邊資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)“雛鷹護(hù)眼”行動(dòng)、學(xué)科融合滲透、升旗儀式、紅通社宣傳、中醫(yī)課后課程、家長(zhǎng)科藝講師進(jìn)校園、中醫(yī)文化推廣日、中醫(yī)校園義診等形式,探索傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化融入學(xué)校教育的方式、路徑,推動(dòng)中醫(yī)藥文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.