1998年，中國政法大學積極響應團中央、教育部號召，組建成立了中國政法大學研究生支教團。作為全國首批參加團中央中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團項目的高等院校，我校已連續派出26屆研究生支教團，315名志愿者的足跡遍布山西、新疆、內蒙古等10個省、自治區，服務縣域中小學達30余所。為了和大家共同分享支教團志愿者們的支教感言，官微君推出CUPL研究生支教團日記專欄，讓我們一起感受法大學子的情懷。

個人簡介

林小熙，女，中共黨員，本科就讀于中國政法大學刑事司法學院，已保研至中國政法大學刑法學專業，現作為中國政法大學青年志愿者第26屆研究生支教團成員于新疆維吾爾自治區阿勒泰地區阿勒泰市第三中學支教。本科在校期間，她積極組織、參加各類學生活動、志愿活動，曾擔任中國政法大學藝術團團長，曾獲評年度優秀團干部、年度優秀學生干部、學業獎學金、優秀畢業生等個人榮譽。

2024年夏天，我第一次來到新疆阿勒泰、踏進阿勒泰市第三中學的校門。那時，陽光毫不吝嗇地灑向每一寸土地，到了晚上十點，窗外才會陸續亮起燈。

一

初遇阿勒泰

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飛機落地的那一刻，來到阿勒泰的感覺總不太真實，直到踏出機場呼吸到這里的第一口空氣，微風帶著青草和泥土的氣味鉆入鼻腔。無言的群山和路旁吃草的馬匹與我面面相覷，發動機突突響，將我包裹進無邊的陌生。

學期伊始，我被分配到九年級教歷史。沖刺中考這項艱巨任務對于幾乎沒有一線教學經驗的我來說，比阿勒泰的氣候和飲食習慣更難適應。我一邊費盡力氣撿回早已遺忘的歷史知識，一邊擔心自己的講授邏輯不夠清晰、課程重點沒有把握準確。再加上從未接觸過開卷的中考形式，哪些知識需要背誦，哪些筆記需要補充，哪些拓展內容可能起反效果，我一概不知。問題接踵而至，巨石般壓在心頭。

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學校十分清楚我們這些新手教師的困擾，于是在開學后不久，三中為我們和援疆老師組織了一場“青藍結對”會。在會上，每一名研支團成員都需要與一位對應教學學科的“師父”結對，在日后通過相互聽課和一對一指導的方式有針對性地發現問題、獲得提高。對于我來說，“師父”在歷史知識和教學上極強的專業性是最堅實的依靠，她的耐心、溫和也讓我有機會迅速充實自己，努力承擔起教師的責任。

上前幾節課時，出于對彼此的不熟悉，學生和我都有些拘謹。但隨著與大家的交流越來越多，我發現他們都在以自己的方式回應著我。外向活潑一些的孩子會在課上積極發言，靦腆一些的孩子也在作業中向我反饋聽課效果。隨著對班情和每位學生的特點越來越了解，我會對不同的班級采用不同教學方法，在課上提問和作業布置中也更注重分層處理，針對學生特點盡可能多地發揮效果。

二

熟悉與適應

01

為了更快解決新手教師的常見問題，我利用集體備課時間與組內老師探討學習，明確課程重點難點；通過實聽組內示范課從其他優秀教師身上汲取經驗，轉而根據班情將不同的授課方法運用在自己班上；同時，我還利用網絡資源為自己拓展與課程有關的歷史知識，努力豐富學生的上課體驗。除了課下的準備，每一次上課也都是對教學方法的一次探索。

開學后不久，我們迎來了人生中第一個教師節。我原本以為新老師可能不會得到學生的關注，但意外的是，這一天辦公桌上出現了許多可愛的小驚喜，在走廊遇到學生也會收獲一句“林老師，教師節快樂”。不論形式、不論內容，學生們純白的心意是最大的撫慰。

02

從法大藝術團卸任后，我本以為自己很難再有機會去感受唱歌帶給我的快樂；在阿勒泰這座小城里，我也以為自己將一直與陌生的工作和生活為伴，直到音樂再次進入我的世界，再次成為我充電放松的舒適區。

學期開始后一段時間，我被分配到雪都合唱團兼任社團老師，每個周五下午都是與合唱團孩子們共度的音樂時光。考慮到團里大部分同學沒有接觸過聲樂學習甚至對唱歌不太感興趣，我主要把社團活動的重心放在音樂鑒賞上，讓孩子們多聽、多看、多了解，嘗試著撥動這些幼小心靈中感知音樂的那根弦。我希望通過分享自己的音樂世界，能讓孩子們在繁重的課業中抬起頭來喘一口氣，或是擁有多一項興趣為他們帶來快樂。

三

平靜與希望

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在三中，我一直收獲著鼓勵和關心，被各種各樣平淡的幸福浸潤著。“師父”的傾囊相授讓我有勇氣站上講臺面對每一次評課；辦公室的老師們總是變著花樣分小零食，今天是月餅瓜子、明天就是餅干水果；每每遇到班主任，都會跟我分享班上的近況，教我怎么對癥下藥；甚至是從未有過交集的老師，也會在水房遞來一個洗好的小蘋果，或是在下山路上輕輕停下車招呼著要帶我一程......我好像墜入一個由熱情織成的巨網，被軟軟地、溫熱地包裹起來。在這里，無盡的曠野包羅萬象，老師們也以她們的如水溫柔包容著我。

慢慢地，我對授課內容和授課流程越來越清晰，對學生了解的不斷深入也讓我越來越能調動他們的專注度和積極性，“實踐出真知”在教學日常中一次次應驗。現在，上課對于我來說已經不再是一件困難的事情，三尺講臺中，似乎有一扇大門在我面前徐徐敞開，邀請我前去一窺專屬于教師的獨特世界。

02

同在異鄉，我們讓彼此不獨為異客。在距離各自家鄉上千公里的阿勒泰，研支團的伙伴們成了最熟悉的人。三個月以來，我們在備課教學中互幫互助，在宿舍大掃除時齊心協力......溫暖的集體總在為疲憊的自己充電。從盛夏到初冬，山景變換不停，朋友的陪伴卻始終如一。

10月底，初雪早早降臨，日出時間越來越晚。我好像已經成為這里的一份子，習慣了阿勒泰與內地的時差；習慣了每天上課、批作業，被一群孩子嘰嘰喳喳地圍著；習慣了每周與合唱團共度的社團活動時光；習慣了三中安排工作的獨特風格......當我越來越清晰該如何開展教學、統籌時間，心里的巨石也在慢慢變輕。回過頭看，我似乎已經在不知不覺中適應了阿勒泰嶄新的一切。山風吹拂，那些漫長夏日中永不停歇的蟬鳴和冬天不愿破曉的黑夜都隨風消散，只剩下日復一日的平靜與希望。

一年很短，一年也很長。在一線教學崗位上，我能做的就是成為學生的一扇“窗”，讓他們看到更繽紛的世界，也看到自己身上更多的可能性。山間的風拂過耳旁，訴說著托舉孩子們飛向遠方的夢，夢中的我走在堅實的大地上，朝著太陽升起的方向，步履不停。

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內容來源：校團委

圖文：林小熙

排版：娜皮莎

校對：張瑤瑤

責任編輯：謝翔宇

審核：米莉