今年1月，中共中央、國務院印發了《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》，明確要“聚焦優勢學科適度擴大‘雙一流’建設范圍”。這一信號的釋放，讓還未入選“國家隊”的高校摩拳擦掌。

什么樣的高校可以納入擴容行列？師范院校無疑是應重點考慮的一類高校。

在現有“雙一流”中，綜合類與理工類院校占比最多，而作為教師教育的主力軍，師范院校僅有10所入選“雙一流”，占比僅6.8%，與師范院校在公辦普通本科院校中所占的比例不相匹配。

為此，全國人大代表、福建社會科學院副院長黃茂興建議，擇優支持一批地方高水平師范院校進入“雙一流”建設名單，擴大師范院校在國家“雙一流”建設高校的比例。

2024年8月，中共中央、國務院《關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》就曾明確提出：堅持師范院校教師教育第一職責，強化部屬師范大學引領，大力支持師范院校“雙一流”建設。

這意味著，師范院校的機會要來了！

實力黑馬，雄踞一席之地

近年來，我國師范高等教育百花齊放，特別是地方師范院校，不僅承擔起服務地方基礎教育的重任，更形成了自身鮮明的教育特色。從2024年軟科中國大學排名中，我們也可一窺地方師范院校的實力。

2024年，共有12所師范院校躋身全國百強，其中，福建師范大學和浙江師范大學是百強中唯二非“雙一流”地方師范院校，彰顯不凡實力。從地區分布上來看，安徽師范類大學上榜數量14所，位居全國首位；備受關注的“山河四省”中，河南、河北師范類大學上榜數量均超過10所，向“高教”強省發力。

歷經117年發展的福建師范大學，自2021年以一往無前的氣勢進入中國大學百強后，近四年始終穩固在前一百名之內。學校的中國語言文學、地理學在2022年入選福建省第二輪“雙一流”建設主干學科，奮勇沖刺。在百年文脈中形成了一支匯聚長江學者、全國黃大年式教師團隊、文科資深教授的師資隊伍，承擔了“現代漢詩的整體性研究”等多項國家社科基金重大項目，并在2021年榮獲第八屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）一等獎，中國語言文學作為福師大的王牌學科，建設水平不斷攀峰，不負厚望。

破局前行的浙江師范大學，聚集數學和區域國別學，全力推進登峰學科建設。尤其是數學學科成果持續產出，僅2024年，學科獲批國家級、省級項目各10項；教師發表SCI論文296篇，其中A*論文29篇。國際化水平不斷提升，獲批首個浙江省國際聯合實驗室。人才培養方面在大學生數學競賽實現了全國一等獎零的突破。去年底，浙江省委常委會審議通過高水平大學建設方案，提出了對學校要充分發揮數學與智能教育、數理醫學等學科交叉優勢，擦亮對非研究特色品牌的要求，期待浙師大在下一輪“雙一流”交出的成績單。

近幾年，山東師范大學用扎實的成績，加快沖刺“一流”步伐。學校馬克思主義理論、心理學和化學3個學科入選省一流學科建設“811”項目，率先實現了山東省屬高校A類學科的突破。2024年新增1個全國重點實驗室，實現了大平臺的歷史性突破；時隔近30年再次獲得高等學校科學研究優秀成果獎（人文社科）一等獎；1部教材入選新時代教育部重點馬工程教材；作為牽頭單位獲批5項國家級科技重大重點項目……山師實干為先，奮力實現第三輪“雙一流”突破。

“做強師范、做優學科”的上海師范大學，中國語言文學、馬克思主義理論、數學、化學等8個學科入選上海市高水平優勢學科，其中教育學為沖擊“雙一流”培育學科。為構筑學科新高地，學校搭建高水平科研平臺，成功申報上海唯一教育部哲學社會科學實驗室（試點）——教育部教育大數據與教育決策實驗室。科研創新再上臺階，2024年獲批國家社科基金立項56項，其中教育學重大2項，全國高校并列第一。星光不負趕路人，新一輪“雙一流”上師大信心滿懷。

服務中西部，育滿園春色

在我國的中西部，扎根著一批師范院校，她們在“雙一流”建設的路上不忘初心，深耕特色，成為推動中西部高等教育振興的支撐力量。

力沖“雙一流”，江西師范大學勢頭強勁。馬克思主義理論、化學、教育學、中國語言文學、地理學5個江西省一流學科，入選層次和數量并列全省第一。過去一年，學校人才隊伍建設重大突破，1人連續兩年入選“全球高被引科學家”，3人入選國家重大人才工程。新增教育部人文社科重點研究基地—江西師范大學國家革命文物協同研究中心。江西師大憑借崛起的實力，獲得廣泛稱贊和認可。

實施“學科振興”行動計劃的安徽師范大學，全力打造“化學+”和“馬克思主義理論+”兩個優勢學科群。校長李亞棟院士在2024年獲未來科學大獎，由他牽頭申報的清潔能源與催化安徽省基礎學科研究中心，也于同年7月正式獲批，是安徽首批獲立項的唯一省屬高校。此外，國家社科基金高校思政課研究專項獲批數位居全國第一，學科建設基礎日益扎實，“雙一流”對于安徽師范大學來說，并非遙不可及了。

為中原培育大批人才的河南師范大學，力爭實現化學、物理學學科的突破。近年來，學校的抗病毒性傳染病創新藥物全國重點實驗室突破頗多，實驗室主任常俊標教授2023年當選中國科學院院士，參與研發的新型口服長效抗HIV候選藥物CL-197已完成I期臨床試驗。學校在2024年底成立理論物理中心，緊跟國際大科學裝置實驗發展趨勢，不斷擴大在高能物理領域的影響力，河南師范大學正在將學科特色轉化為不可替代的競爭力。

扎根甘肅的西北師范大學，用好省屬高校“雙一流”突破工程政策支持，全力推進教育學、簡牘學沖刺一流學科，引領帶動其他學科和辦學實力整體提升，為西部地區培育更多“大先生”。學校的教育學科聚焦民族地區教育理論與政策、鄉村教育發展等方向，2024年獲批8項教育部人文社會科學研究一般項目，學科立項數居全國前列。另一面，學校服務甘肅簡牘大省建設，加強簡牘學交叉學科博士點建設，傳承保護“冷門絕學”，著力打造“西師簡”品牌。西北師大正在西部大地上努力跑出“加速度”！

此外，還有更多所師范教育的中流砥柱院校，穩扎穩打、一步一個腳印創“雙一流”。

天津師范大學2021年入列國家教育強國推進工程優質師范大學建設行列，教育、科研水平不斷攀升；被譽為“西南民主堡壘”的廣西師范大學，建校90多年來，在教師教育、人文強桂、科技興桂和國際教育等方面，取得顯著成效。此外，河北師范大學、遼寧師范大學、四川師范大學、云南師范大學等地方師范院校各獻其力，書寫一支高等師范教育的鏗鏘協奏曲。

“興學之本，惟有師范。”師范院校憑借悠久的歷史，與深厚的底蘊，躬耕教育事業，為教師隊伍以及各行各業輸送了大批高水平人才。期待在新一輪“雙一流”建設中，更多實力與潛力俱在的師范院校，抓住機遇，迎接挑戰，突出重圍！