北京
幼小銜接是家長一直以來非常關注的問題。為幫助家長清晰了解現階段幼小銜接的核心內容，破解家長心中的困惑和疑慮。2025年3月27日下午，北京市大興區第一幼兒園特邀中科院兒童積極行為塑造與應用研究課題組專家武莊老師，為家長開展了《如何科學地做好入學學習準備》的專場培訓會。活動由家庭教育中心顧晴朗老師主持，全體大班家長參與了此次活動。
活動開始，武老師以孩子入學后常見的學習問題與原因為切入點，聚焦孩子發展過程中意愿黃金三角與能力黃金三角為家長深入剖析小學生行為表現與幼兒行為表現產生的原因。幫助家長明晰了孩子年齡越小，行為表現和意愿的關系就越小，而影響3-8歲孩子行為的主要因素就是能力。其學習能力中的聽覺學習能力與視覺學習能力是連接孩子行為的關鍵。在孩子的教育與引導中，要找準發力點，找到銜接的關鍵。
活動中，武老師結合孩子學習能力中的聽講、表達、閱讀與書寫能力的培養，為家長呈現了相應能力，孩子學能提升家庭親子小游戲。給家長進行現場支招，為家長精準開展家庭教育提供了有力的抓手。
活動的最后，家長們結合自身在家庭教育中的問題與武老師進行了現場互動交流，無論是面對家長們的共性問題還是散場后家長的個別問題，武老師從專業視角給予了全面、專業化的指導，并耐心細致地一一解答。幫助家長解除了心中的疑慮與困惑。
本次活動的開展，幫助家長清晰了解了孩子行為背后的原因，明晰了在幼小銜接中我們不僅要關注孩子們學了什么，更要關注銜接過程中孩子能力的養成。此次活動也讓家長們在焦慮和教育中找到了平衡點，做一名“慧”準備的家長，為孩子營造良好的成長氛圍，助力孩子陽光自信地邁入新旅程。
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