（2025年4月8日 中華網(wǎng)軍事頻道）在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)上，2025年4月6日，毛澤東曾孫毛東東走進(jìn)湖南第一師范學(xué)院（現(xiàn)湖南一師），開(kāi)展了一系列意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)，續(xù)寫(xiě)紅色傳承的嶄新篇章。

一、核心動(dòng)態(tài)

（一）親身體驗(yàn)歷史，緬懷先輩精神

毛東東專(zhuān)程來(lái)到毛澤東青年時(shí)期就讀的湖南一師舊址，他懷著崇敬之情，坐在曾祖父曾用過(guò)的座位上，這一極具象征意義的舉動(dòng)，被視作對(duì)革命家風(fēng)的傳承與崇高敬意的表達(dá)。現(xiàn)場(chǎng)照片中，身著軍裝的他神情莊重肅穆，通過(guò)觸摸珍貴的歷史實(shí)物、認(rèn)真研讀陳列資料，仿佛穿越時(shí)空，沉浸式感受著毛澤東早年求學(xué)時(shí)的艱苦環(huán)境與堅(jiān)定信念。

（二）與青年學(xué)子對(duì)話(huà)，強(qiáng)調(diào)精神傳承

據(jù)活動(dòng)參與者回憶，毛東東在與青年學(xué)子交流時(shí)深情表示：“曾祖父在一師不僅汲取了豐富的知識(shí)養(yǎng)分，更立下了‘改造中國(guó)與世界’的宏偉志向。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)從歷史中汲取無(wú)盡力量，既要努力豐富精神世界，提升思想境界，也要注重鍛煉強(qiáng)健體魄 ，擁有堅(jiān)韌的意志。”這番話(huà)語(yǔ)，不僅是對(duì)曾祖父思想的深刻領(lǐng)悟，更與毛澤東1917年在《體育之研究》中提出的理念遙相呼應(yīng)，激勵(lì)著當(dāng)代青年全面發(fā)展。

（三）投身紅色教育實(shí)踐

在校園內(nèi)，毛東東重走了毛澤東青年時(shí)期鍛煉體魄的路線(xiàn)，古井冷水浴舊址、自習(xí)教室等標(biāo)志性場(chǎng)所都留下了他的足跡。他還仔細(xì)翻閱了毛澤東求學(xué)時(shí)期的《講堂錄》復(fù)制件，對(duì)其中“閉門(mén)求學(xué)，其學(xué)無(wú)用，欲從天下國(guó)家萬(wàn)事萬(wàn)物而學(xué)之”等筆記尤為關(guān)注，深刻展現(xiàn)出他對(duì)實(shí)踐精神的高度認(rèn)同與傳承。

二、動(dòng)態(tài)分析

（一）歷史與現(xiàn)實(shí)的跨越時(shí)空對(duì)話(huà)

此次毛東東到訪湖南一師，正值毛澤東《體育之研究》發(fā)表108周年。身為現(xiàn)役軍人（軍校學(xué)員）的他，以這樣特殊的身份重訪此地，進(jìn)一步強(qiáng)化了“尚武精神”與“家國(guó)情懷”之間的緊密聯(lián)系。他身著軍裝的挺拔形象，與毛澤東青年時(shí)期的從軍經(jīng)歷相互呼應(yīng)，仿佛是一場(chǎng)跨越時(shí)代的對(duì)話(huà)，訴說(shuō)著革命精神的傳承與延續(xù)。

（二）文化傳承的生動(dòng)具象表達(dá)

毛東東自幼研習(xí)毛澤東詩(shī)詞，擅長(zhǎng)書(shū)法，這些特質(zhì)在此次活動(dòng)中得到了更為生動(dòng)的展現(xiàn)。在毛澤東曾主持學(xué)友會(huì)的舊址，他與師生們熱烈探討“讀無(wú)字之書(shū)”的理念，將毛家“實(shí)踐出真知”的優(yōu)良家風(fēng)以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行了延續(xù)，讓傳統(tǒng)文化與革命精神在交流中得以傳承和弘揚(yáng)。

（三）公眾情感投射的重要載體

作為毛澤東直系第四代中唯一的男性曾孫，毛東東的成長(zhǎng)軌跡備受關(guān)注。他高考取得650分的優(yōu)異成績(jī)考入人大，后又進(jìn)入軍校深造，此次在湖南一師的亮相，更是被輿論視為“紅色基因代際傳遞”的有力象征。社交媒體上，“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”“革命事業(yè)后繼有人”等評(píng)論成為熱點(diǎn)，充分體現(xiàn)出公眾對(duì)紅色傳承的熱切關(guān)注與殷切期望。

三、背景延伸

湖南一師對(duì)于毛澤東而言，是確立人生觀的關(guān)鍵地標(biāo)。1913 - 1918年在此求學(xué)期間，毛澤東組織學(xué)友會(huì)、創(chuàng)辦工人夜校、提出“三不談”自律準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到革命家的思想偉大蛻變。毛東東此次選擇相同的空間場(chǎng)域開(kāi)展活動(dòng)，凸顯了家族記憶與集體歷史的深度重疊，讓紅色基因在這片土地上繼續(xù)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果 。

此次毛東東在湖南一師的系列活動(dòng)，通過(guò)青年榜樣與歷史遺產(chǎn)的深度互動(dòng)，不僅滿(mǎn)足了公眾對(duì)領(lǐng)袖后代成長(zhǎng)的關(guān)注，更激活了紅色教育基地的教育功能，為新時(shí)代青年價(jià)值觀的塑造提供了生動(dòng)鮮活的案例，激勵(lì)著廣大青年在新時(shí)代勇?lián)姑频Z前行。