近日,網傳南京市XX中學一男生4月3日下午踢球后暈倒,校醫室無人值班、AED未使用、老師先請示后撥打120等耽誤了搶救時間,該男生當晚離世。
4月7日下午,記者致電南京市XX中學校長辦公室,接線工作人員稱,公安部門已調查此事,不方便透露詳情。針對網傳的“該校老師先請示后撥打120”,該工作人員稱學校已經作出解釋,“與事實不符合”。具體到學校老師幾點到現場、第一時間采取何種措施等信息,該工作人員稱不方便透露。
在日常生活中,如果發現有人突然倒地,施救者需確認環境安全,做好自我防護,判斷患者意識及反應,檢查呼吸。把握好“黃金4分鐘”。如果患者無意識、無呼吸,立即呼救,撥打急救電話,并取得AED,同時盡快開始心肺復蘇。
步驟一
心肺復蘇
①胸外按壓
施救者首先暴露患者胸部,將一只手掌根緊貼患者胸部正中、兩乳頭連線中點(胸骨下半部),雙手十指相扣,掌根重疊,掌心翹起,雙上肢伸直,上半身前傾,以髖關節為軸,用上半身的力量垂直向下按壓,確保按壓深度5~6 厘米,按壓頻率100~120 次/分,保證每次按壓后胸廓完全回復原狀。
②開放氣道
檢查口腔有無異物,如有異物將其取出。用仰頭舉頦法開放氣道,通常使患者下頜角及耳垂的連線與水平面垂直。
③人工呼吸
施救者用嘴罩住患者的嘴,用手指捏住患者的鼻翼,吹氣2次,每次約1秒,吹氣時應見胸廓隆起。
④循環做胸外按壓和人工呼吸
循環做30次胸外按壓和2次人工呼吸(30:2),每5組評估患者呼吸和脈搏。
⑤盡快電除顫↓↓↓↓↓↓
步驟二
如何使用“救命神器”AED?
①開啟AED
打開包裝,取出AED,打開電源開關,按照語音提示操作。
②貼放電極片
成人電極片貼放位置:
根據AED電極片上的圖示,將一片電極片貼在患者裸露胸部的右上方(胸骨右緣,鎖骨之下),另一片電極片貼在患者左乳頭外側(左腋前線之后第五肋間處)。
嬰兒和兒童電極片貼放位置:
將兩片電極片分別貼在嬰兒和兒童的胸前正中及背后左肩胛處,體格較大的兒童也可如成人的位置貼放電極片。
③AED分析心律
AED分析心律時,施救者語言示意周圍人不要接觸患者,大聲呼喊“請不要接觸患者”,等待AED分析心律,判斷是否需要電擊除顫。
④電擊除顫
如果AED建議除顫,需要再次確認所有人員均未接觸患者。
待AED完成充電后,按下“電擊”按鈕放電或AED自動放電除顫。
如果AED提示不需要電擊除顫,如有必要,應立即實施心肺復蘇。
⑤除顫后繼續進行心肺復蘇
電擊除顫后,立即繼續實施心肺復蘇。2分鐘后AED會再次自動分析心律,確定是否需要繼續除顫。如此反復操作,直至患者恢復心搏和自主呼吸,或者專業急救人員到達。
來源:本文由“鉅馳校園安全培訓”綜合整理
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