從三晉大地到荊楚江城，再到粵東山城，她跨越兩千公里，把歷史的星光撒向客家孩子的課堂。今天，讓我們跟隨記者的腳步，走近大埔縣優秀教育人才——虎山中學歷史教師曹立群。

　　曹立群出生在山西呂梁的一個普通家庭，長治學院的四年本科讓她愛上歷史教育，武漢大學的研究生深造更堅定了她“以史育人”的理想。畢業時，許多同學選擇留在大城市或返回家鄉，而曹立群卻被大埔縣的一份人才引進政策深深吸引。她說，這里不僅有“嶺南鄒魯”的文化底蘊，更有“尊師重教”的濃厚氛圍。

　　【虎山中學教師 曹立群：記得第一次看到虎山中學的介紹時，那句“萬川明珠，人文虎中”讓我心馳神往。盡管家人擔心南方氣候濕熱、方言難懂，但我堅信：教育的意義從來不在區位，而在于能否讓知識的光芒照進學生心里。2019年，我毅然踏上南下的列車，成為大埔教育戰線的一員?！?/p>

　　初到大埔，曹立群面臨的挑戰接踵而至：語言不通、飲食差異、思鄉之情……但很快，組織的關懷讓她找到了歸屬感。學校不僅為她安排了教師公寓，還落實了每年4萬元的生活補貼，五年累計20萬元的支持，讓她能心無旁騖地投入教學。更難忘的是，虎山中學的老教師們還手把手教曹立群適應客家學生的特點。

　　【虎山中學教師 曹立群：在這片熱土上，我收獲了雙重溫暖，一是政策溫度，從生活補貼到住房綠色通道保障，從節日慰問到健康體檢，大埔的人才政策不是冰冷的條文，而是實實在在的保障；二是人文溫度，學生們會在我感冒的時候悄悄放一杯客家藥茶在講臺，同事們得知我是外省老師以后，總會熱情地邀請我去家里品嘗釀豆腐。這些瞬間讓我感覺，大埔早已是我的第二故鄉?！?/p>

　　【虎山中學教師 黃瓊：立群老師剛來到大埔時面臨著種種困難，但是她從不抱怨，積極克服，樂觀向上，快速地融入到我們這個虎山中學大家庭，她的到來也為我們虎山中學注入了新的活力，給學生帶來了更廣闊的知識視野。】

　　近年來，梅州市推出系列重磅人才引進計劃，為各類高層次人才、專業技能人才提供豐厚待遇和廣闊發展空間。在這里，山海相逢的故事，開啟了新的篇章。

來源：大埔縣融媒體中心