隨著25考研的調劑服務系統的正式關閉。這也意味著，25考研招生錄取工作即將收官。

小編要恭喜已經上岸的同學，希望你們在新的研究生道路上繼續閃閃發光；而即便與夢校失之交臂，也千萬別灰心喪氣，收拾好心情重新出發，下一站的驚喜正在路上等你奔赴。

*圖源研招網

其實，讀研之后，除了日常的學習、研究之外，處理好和導師的關系也很重要：

小到科研成果，順利畢業；大到職業未來，領域資源。所以一定要和導師處好關系，不做導師討厭的學生。

從導師的角度上說，不存在“討厭”某個學生的說法，畢竟正式錄取前，導師通常都已經和學生有過見面或是接觸，對學生的基本情況至少是有一些了解，如果實在是互相沒有一絲好感，一般就不會招收到自己名下了。

但從學生的角度，讀研期間隨著接觸時間變長，好像覺得導師逐漸看不順眼自己，會存在感覺好像被導師“討厭”了或者“針對”了。

那么導師最“討厭”什么樣的學生呢？今天小編就給大家分析一下。

類別一：性格不好的學生

導師們選學員，主要看的是“眼緣”，學生的性格需要在日后的相處中才能體現，但隨著相處時間加長，會發現有些學生傲慢、固執，誰的意見也聽不進去。

這類學生非常倔強，不喜歡聽別人說道，不喜歡導師的所謂敦敦教誨，對導師的指導完全不放在心里。

完全是他自己想怎么干就怎么干，對導師的建議不屑一顧，固執地按照自己的個人想法去開展研究，結果失敗了還不思己過，還要怪導師水平不高！

大家說這樣的情況，導師怎么可能滿意？!

類別二：沒有計劃的學生

還有些學生，對自己研究生期間的學業是沒有計劃的，做事不分輕重緩急，把談戀愛、做兼職、學生會、社團等看得比搞學術都重要，這樣的學生導師也很討厭，帶起來會異常辛苦。

并且這類學生還經常“先斬后奏”：

例如導師召集學生開組會，某個學生無法參加，導師后續了解，原來是學生私自外出做兼職去了。

讀研期間實行的是導師負責制，即便真的有特殊情況無法參加組會，至少導師要知道你去哪了！

研究生期間最重要的就是“科研學術”，其余都是次要的。

如果學生連這點道理都不懂，是很難一心撲在科研事業上的，這也意味著研究生很難畢業，導師們最能發現這一點，所以才不愿帶。

類別三：拒絕交流配合的學生

有些學生他們沒有較強的“求知欲”：

研究生期間，也不會主動找到導師交流任何的問題，什么事情都等著導師去找你，要知道不是每個導師都很認真負責，有些導師平時的工作就很忙。

如果你本著導師“不找你，不催你”的原則去搞科研，那么畢業前也不會有什么科研成果。

要知道，每個學生畢業前論文的選題、思路、結構都是要經過導師的指導，不主動聯系導師怎么畢業？

類別四：刨根問底的學生

這種學生，或許也可以稱之為鉆牛角尖型。

很多年以前，有人是贊成這種學生的，覺得他們求甚解。不懂的問題就問，能夠把知識學的很透徹。

但他們的問題，遠遠脫離書本和日常知識，問一些不著邊際的話，常常以問導師為樂。

這種學生，有好也有壞，需要的是把握分寸，利用得當，可以變成一個優點；當然，要是利用不當過于極端，也是會讓老師也很頭疼的。

類別五：自以為是的學生

大學里總是存在這樣的一種學生，自以為了不起，通常是成績好的學生居多。他們覺得導師不如自己，老師是無能的，他們會的，導師也不一定會。

常常表現在：

讀研期間私自加入別的導師的團隊或是項目；

導師通知事情時，從來不回復；

導師交代的事情，總是拖拖拉拉不能夠按時完成；

未經導師同意，私自發表課題組成果，泄露課題組機密；

甚至向導師的對手吐槽導師的缺點，等等。

這些自以為是的表現，或多或少會影響導師對學生的看法。

類別六：過于冷漠的學生

這類研究生對什么都是無所謂的態度，不管是上課聽講，還是學校活動，都好像與他們無關。

他們對他們生活中的人和事都是冷漠的，似乎整個社會的一切都是與他們有仇的，像誰都對不起他們一樣。

作為研究生，你在家的時候，最親的人是你父母，在學校，最親的人應該就是你的導師了。

并且作為大多數的導師來說（99%以上），都是真心真意地希望自己的學生，做得更好、做得更加優秀。

除此之外，研究生的學習就是通過交談的形式來實現的，如果連跟導師都表現得非常冷漠，沒有與其他學生溝通能力，肯定不討導師喜歡。

類別七：缺乏思考的學生

只知道努力但是動手能力和思考能力差的學生，這一類學生導師也不太喜歡。

因為導師平時都會比較忙，沒有那么多時間來指導學生，像平常做實驗，老師是希望學生自己能獨立完成，文獻、創新點、論文寫作等等最好學生都能獨立思考完成。

如果學生思考能力差，有問題就找導師，那導師也會不耐煩，除非是特別耐心的導師（絕大部分導師只給大概的方向，具體怎么做都是學生來）。

大多數情況下，導師不滿意學生，基本上都是出于恨鐵不成鋼怒其不爭失望不已，有些導師比較耿直，把學生當成自己孩子一樣的批評，結果學生并不能理解，把導師的批評看成是對自己的討厭，于是矛盾進一步加劇，甚至導師遺憾的結局。

但你如果能經常性地取得一些小小的進步，哪怕是再小的進步，作為導師，都會樂得合不攏嘴！

最后，希望大家一定要避免成為老師會討厭的那種學生，別讓自己的一些小毛病，導致自己讀研期間的努力付諸東流。