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作者:米粒媽
本文轉(zhuǎn)載自:米粒媽頻道(ID:MilimaPinDao)
自從孩子上了初中,每周隨地大小考,各科都有,我這心情也像過(guò)山車一樣。
初中的節(jié)奏,跟小學(xué)完全不是一個(gè)段位。
本來(lái)老母親的心已經(jīng)“死”了一半兒,又被家里好大兒“詐尸”似的成績(jī)給救活了。說(shuō)不上是喜是悲
經(jīng)過(guò)初中大半年的適應(yīng)期,我也在學(xué)著慢慢退出雞娃一線。
開(kāi)始尋求一些既能幫到他,又能幫到我的辦法(親媽的命,也是命 ),比如,繼續(xù)埋頭挑選適合初中娃的課,比如找了大學(xué)生姐姐給孩子開(kāi)小灶,比如在他放飛的時(shí)候念念緊箍咒,在他少有的緊繃時(shí)刻,我拉他去外面炫頓大餐。
這兩年,周圍認(rèn)識(shí)的好幾個(gè)朋友、鄰居,都帶娃搬離海淀了。
一個(gè)移民的,一個(gè)轉(zhuǎn)去國(guó)際學(xué)校了,還有幾個(gè)去了東西城。
海淀就像個(gè)圍城,外面的想進(jìn)來(lái),但里面的何嘗不想出去?
我和孩子爸不止一次討論過(guò),到底要不要離開(kāi)海淀。我們把各種優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),留下的最壞結(jié)果,“出走”的種種方向,以后大概率會(huì)遇到什么問(wèn)題……這些方方面面,我倆來(lái)回來(lái)去掰扯。
當(dāng)然,孩子這個(gè)年紀(jì),也要尊重他的意見(jiàn)。
很多粉絲問(wèn)我,在海淀這種卷王叢生的地方,孩子是怎么做到“不融入又不逃跑”的?關(guān)鍵還挺自洽
這一點(diǎn)我不敢居功,他憑的就是自己的實(shí)力,他天生的松弛感,是我一輩子都無(wú)法企及的高度
說(shuō)到底,就算他的成績(jī)?cè)俸錾虾鱿拢龈吆龅停@個(gè)性格,才是我能放心的理由,再加上老母親“萬(wàn)一他可以”的執(zhí)念,以不變應(yīng)萬(wàn)變,也許才是現(xiàn)在最好的選擇吧。
現(xiàn)在的小孩,如果單說(shuō)物質(zhì)上的豐富程度,那可比我們小時(shí)候快樂(lè)不知道多少倍了。旅行自由、零食自由、興趣班自由……但這些快樂(lè),能轉(zhuǎn)化成幸福感嗎?
可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
他們有他們的壓力和困惑,有他們內(nèi)心過(guò)不去的坎兒——上不喜歡的課,學(xué)不感興趣的東西,刷跟身高等高的卷子,參加注定沒(méi)結(jié)果的比賽,被拿來(lái)跟別的孩子比較,已經(jīng)很努力了還是達(dá)不到父母的預(yù)期,想交的朋友沒(méi)時(shí)間跟你玩,想買的手辦需要用進(jìn)步的名次去換……
想起去年這時(shí)候,跟大家聊起的鄰居家男孩。
不少人會(huì)說(shuō),我們小時(shí)候,挨罵是家常便飯,父母、老師一言不合直接上手,怎么沒(méi)見(jiàn)我們抑郁?!
其實(shí)真不怪現(xiàn)在的孩子“脆皮”,咱們80后小時(shí)候,父母對(duì)子女的期望遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么具體。
咱們小時(shí)候不考FCE吧,學(xué)奧數(shù)是被學(xué)校老師選上的,打乒乓球羽毛球不用管中考哪個(gè)項(xiàng)目好拿分,學(xué)樂(lè)器也沒(méi)想過(guò)對(duì)升學(xué)能有啥幫助……咱們父母那一代,不去糾結(jié)那些有的沒(méi)的,行就行,不行就努力,努力了還不行,那就是真不行。
但現(xiàn)在的家長(zhǎng),自己是學(xué)霸的,不接受均值回歸,自己是學(xué)渣的,要讓娃逆天改命……
并不是說(shuō)父母吼孩子、摔東西、沒(méi)收手機(jī)才是壓力,那些飯桌上的欲言又止,考完試后的謹(jǐn)小慎微……孩子都看在眼里呢。
當(dāng)父母的期待,跟孩子的能力和目標(biāo)不對(duì)等的時(shí)候,就會(huì)造成雙方的拉扯,適當(dāng)?shù)膲毫κ呛玫模钐螅t早有一方繃不住。
咱們小時(shí)候,壓力不過(guò)夜。
被老師吼一頓,下課出去踢會(huì)兒球就忘了,回家挨頓打,轉(zhuǎn)頭跟小伙伴在樓下你追我趕,就又是一條好漢了。
現(xiàn)在的孩子,沒(méi)什么釋放壓力和情緒的出口。
這一代孩子,從出生開(kāi)始,面對(duì)的就是一個(gè)多變的世界,互聯(lián)網(wǎng)、電子產(chǎn)品、信息爆炸、人工智能……他們注定更早熟。我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì),還像個(gè)小傻子一樣,而他們已經(jīng)有接近大人的想法和思維了。
我們是第一次做父母,第一次做小學(xué)生的父母,第一次做初中生的父母,以前,我以為可以沿襲自己父母的經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在看來(lái),完全行不通……
不是一批娃,出廠設(shè)置都不同,生產(chǎn)環(huán)境也不一樣,哪有什么可比性?
包括跟學(xué)霸取經(jīng)也是,咱們只看到了人家上了清北,就追去問(wèn)各科怎么學(xué)。
人家反手告訴你:數(shù)學(xué)很有意思,解數(shù)學(xué)題特別有成就感……語(yǔ)文跟住老師就行……英語(yǔ)不用額外報(bào)班,就是要花時(shí)間下功夫……
然后你是不是又不會(huì)了?
過(guò)幾年,學(xué)霸又拋出一道難題——他也找不到適合的工作,很迷茫……
我們以為雞娃的盡頭是爬藤,是清北復(fù)交,是985、211,最后卻來(lái)了個(gè)大反轉(zhuǎn)——
985博士也在四處投遞簡(jiǎn)歷,留學(xué)回來(lái)照樣月薪5、6000。
這兩年,我漸漸放下了雞娃的執(zhí)念。
尤其今年,才短短幾個(gè)月,每個(gè)人都被教育界巨大的變革震驚到了。我們總說(shuō)雞娃方向、教育風(fēng)向標(biāo),但實(shí)際上,我們的孩子未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,誰(shuí)都不知道。
可能以后高考變成開(kāi)卷,考觀點(diǎn)、考能力、考思辨;可能以后高考加入面試環(huán)節(jié),孩子的邏輯思維、表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變都變得無(wú)比重要;可能以后大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出,高考變成起點(diǎn),而不是所謂的人生分水嶺;可能以后名校各種專業(yè)都開(kāi)放線上課,每個(gè)孩子都可以根據(jù)自己的興趣去學(xué),但最后的結(jié)果,修行在個(gè)人……總之,機(jī)會(huì)更多,但競(jìng)爭(zhēng)也更激烈。
所以無(wú)論公立還是私立,國(guó)內(nèi)還是國(guó)際,葷雞還是素雞,殊途同歸。
在一切皆有可能的時(shí)代,我們?cè)趺答B(yǎng)孩子,才不會(huì)走彎路?
我覺(jué)得,不外乎守住這幾個(gè)教育的底線。
1)培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力
這個(gè)大家都覺(jué)得很難,很多人一輩子都沒(méi)有這樣的能力。但其實(shí)可能是我們的方向錯(cuò)了。比如孩子不喜歡也不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),那怎么可能培養(yǎng)出他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域自我學(xué)習(xí)的能力?有點(diǎn)反人性了。
我們不妨仔細(xì)觀察孩子,他一定有喜歡、在意,愿意投入時(shí)間和精力的事情,也許是寫小說(shuō),也許是剪輯視頻,也許是機(jī)器人,也許是做木工,也許是設(shè)計(jì)珠寶……我們多觀察,加以引導(dǎo),一定能找到孩子的興趣點(diǎn)。
世界變化太快,作為家長(zhǎng),我們不能總以自己的老眼光去判斷孩子應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)、做什么工作。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有什么所謂的鐵飯碗,也沒(méi)有什么手藝能吃一輩子,做喜歡并擅長(zhǎng)的事,相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易堅(jiān)持,也更容易自我成長(zhǎng)。
進(jìn)可發(fā)展成事業(yè),退可自給自足,養(yǎng)活自己。
2)擁抱新事物,敢于嘗試
說(shuō)到“擁抱新事物”,我想講講我父親的經(jīng)歷。
我們上一代是相對(duì)保守的一代,在那樣的環(huán)境下,我父親真的算是個(gè)“異類”
老粉應(yīng)該知道,我父親從全國(guó)最貧瘠的大山里走出來(lái),從省會(huì)城市一路奮斗到北京,成為全國(guó)最頂尖大學(xué)的客座教授、科技企業(yè)創(chuàng)始人,同時(shí)也改變了全家人的命運(yùn)。
他一輩子都敢于嘗試。先不提他從山溝溝里考上大學(xué)、讀研究生有多么艱難不易,我想說(shuō)的是,我父親能在年近40的時(shí)候,從國(guó)企辭職,轉(zhuǎn)去外企,是我現(xiàn)在都覺(jué)得特別大膽的決定(他在國(guó)企已經(jīng)是高級(jí)工程師、研究室主任,是上百人的領(lǐng)導(dǎo)了。)
那時(shí)候,我父親在國(guó)企的工資全加上大概400元,外企面試他的加拿大人問(wèn)他:“給你一個(gè)月4000元,少不少?”當(dāng)時(shí)我父親以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,高聲問(wèn):“what?!”結(jié)果加拿大人以為他覺(jué)得少,給到了5000……
之后,他開(kāi)始每天坐公交去外企上班,路上來(lái)回四個(gè)小時(shí),披星戴月,真的非常辛苦。
后來(lái),他還幫助幾家外企,建立了超強(qiáng)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),自己也成了技術(shù)大拿(對(duì),我才是第一代程序員之子!哈哈),再后來(lái),他又創(chuàng)立了自己的科技公司,受聘成了全國(guó)最頂尖大學(xué)的客座教授。
可能是受父親影響,我一直覺(jué)得“擁抱新事物”無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,都是特別重要的特質(zhì),它會(huì)在每一次人生選擇的岔路口,幫我們找到新的方向。
3)學(xué)會(huì)生活,有擁抱幸福的能力
現(xiàn)在的小孩,不接受PUA,他們不想聽(tīng)你講的什么勵(lì)志成功學(xué)。
其實(shí)我們也要允許孩子做那個(gè)不是世俗意義上的“成功人士”。
如果一個(gè)考上985的孩子,一路都是父母推上去的,沒(méi)有自我認(rèn)知,不會(huì)自我認(rèn)同,不知道自己要什么,走到哪,生活里只有讀書(shū),最擅長(zhǎng)的只是考試,這樣的人生,就像個(gè)提線木偶,沒(méi)有了給他拿主意、定方向的人,立馬崩盤。
每個(gè)孩子都有鮮活的個(gè)性,最重要的是走出他自己的“花路”。學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)在冗長(zhǎng)、枯燥的人生里自得其樂(lè)。
哪怕是平凡的日子,也能心中有愛(ài),眼里有光
這才是我們希望孩子擁有的人生,不是嗎?
本文作者:米粒媽,美國(guó)海歸、暢銷書(shū)作者,原500強(qiáng)高管麻麻一枚,專注于科學(xué)育兒、親子閱讀、剁手推薦。新書(shū)《影響孩子一生的親子英文書(shū)》火熱上市!5-12歲寶媽請(qǐng)關(guān)注米粒媽頻道 (ID:MilimaPinDao ),0-5歲寶媽請(qǐng)關(guān)注米粒媽愛(ài)分享(ID:milima666)。
責(zé)任編輯:自然
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