大象新聞?dòng)浾啐徹S碩 通訊員王慶東

4月30日，鄭州市管城回族區(qū)外國語學(xué)校為八年級(jí)學(xué)生舉辦“傳承五四薪火，激揚(yáng)青春力量“為主題的青春禮贊，獲得圓滿成功。

第一篇章 致青春

首先，由十六位班長深情朗誦“致青春”組詩。在朗誦中，同學(xué)們體會(huì)了成長的變化，1歲懵懵懂懂，牙牙學(xué)語；2歲自我意識(shí)萌芽，簡單表達(dá)需求；3歲感受表達(dá)，初現(xiàn)社交意識(shí)；4歲想象力活躍，觸摸世界；5歲形成簡單邏輯，對新事物充滿好奇；6歲認(rèn)知能力躍升，適應(yīng)新環(huán)境；7歲初步踏入小學(xué)校園，感受集體的溫暖；8歲第一次戴上紅領(lǐng)巾，愛國之心在心中萌芽；9歲學(xué)習(xí)能力提升，在朋友的關(guān)懷下成長；10歲有了自主意識(shí)，也有了身體上的變化；11歲辯證思考能力提升，父母的愛如暖陽照進(jìn)心房；12歲成長過渡，價(jià)值觀初步構(gòu)建；13歲適應(yīng)初中生活，懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；14歲站在人生的新起點(diǎn)，對未來充滿憧憬與希望，用行動(dòng)踐行責(zé)任，在奮斗中綻放光彩。

從一歲到十四歲，從懵懂無知到獨(dú)立探索，同學(xué)們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨兼程，在歡笑與淚水、失敗與嘗試中成長為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的青年。

第二篇章 青春禮贊

在組詩朗誦后，是劉啟航、王灝妍同學(xué)充滿力量與熱情的青春禮贊，他們對五四的頌歌，帶領(lǐng)我們了解那段中國青年為了中國的未來前仆后繼、奮起反抗的光輝歷史，宣示五四的意義，號(hào)召大家延續(xù)五四薪火，激揚(yáng)青春的力量。

第三篇章 共青春

在八十一班姚欣藝同學(xué)優(yōu)美的歌聲帶領(lǐng)下，同學(xué)們合唱歌曲《有我》，一起穿梭回百年前的中國，在暗夜中點(diǎn)燃革命星火，跟隨“來自那燃燒的和我一樣的年華”中的萬千青年“以青春赴萬丈理想”，在勇往無前的赤城奔放中發(fā)出“前往皓月星辰初心不忘”的吶喊，用亮麗的青春風(fēng)采和豪邁的青春熱情，踐行“請黨放心，強(qiáng)國有我”的青春誓言。

第四篇章 法治青春

為增強(qiáng)青少年法治意識(shí)，護(hù)航青春健康成長，走好青春第一步，管外開展青春普法活動(dòng)，活動(dòng)在紫南派出所張則信所長聘任我校法制副校長的聘任儀式中拉開帷幕，張副校長在講話過程中結(jié)合“電動(dòng)車偷盜案”“造謠生事”“校園霸凌”等案件從不同角度闡述了青少年犯罪的危害。

張副校長強(qiáng)調(diào)：青春與擔(dān)當(dāng)同路，奮斗與法律同行，青年應(yīng)該擺脫不良行為，扣好人生第一粒法治扣子。用“四面護(hù)己”法保護(hù)自己：一，青少年要愛惜自己性命。二，未知信息不亂點(diǎn)，未知電話不亂接，天上不會(huì)掉餡餅。三，遇到校園霸凌第一時(shí)間找老師和家長，不做受害者，也不做旁觀者，更不做施暴者。 四，傳承五四精神，用法律點(diǎn)燃青春之路。

通過張副校長的講話，同學(xué)們明白了法律不僅是行為的戒尺，更是保護(hù)青春的盾牌，只有樹立安全意識(shí)，嚴(yán)守法律紅線，掌穩(wěn)“實(shí)干篤行”之“舵”，遠(yuǎn)航“法治社會(huì)”之“船”，才能用法守航，與法同行。

第五篇章 寄語青春

在青春禮贊的會(huì)場上，龐俊娜校長的講話恰似明燈，照亮我們披荊斬棘的道路，引領(lǐng)管外學(xué)子厚植國家情懷，踐行青春誓言。

龐校長諄諄教誨，在講話中強(qiáng)調(diào):首先，作為準(zhǔn)九年級(jí)學(xué)生，同學(xué)們要調(diào)整狀態(tài)，確立自己的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)青春目標(biāo)而不懈奮斗，用努力與汗水鑄就輝煌燦爛的未來。其次，十四歲在法律上是一個(gè)重要的年齡節(jié)點(diǎn)，標(biāo)志著未成年人開始承擔(dān)一定的刑事責(zé)任，作為青少年，我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，杜絕不良行為，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，嚴(yán)守法律底線，行止有度。最后，龐校長對同學(xué)們寄予厚望，表達(dá)了對同學(xué)們燦爛未來的展望與期待，激勵(lì)我們播撒知識(shí)的種子，用信念來支撐理想，憑借“明知不可為而為之”的勇氣，汲取并傳承先輩們的精神力量，綻放出青春最燦爛的色彩。

聽了龐校長的講話，同學(xué)們都受益匪淺，這些期望和要求將成為同學(xué)們努力學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力。

第六篇章 青春暢想

在成長的旅途中，身邊的溫暖與關(guān)懷伴我們勇敢前行。隨著主持人報(bào)幕結(jié)束，8年級(jí)12班滑劉浩同學(xué)以輪椅為翅膀，為我們講述了來到管外后動(dòng)人的故事。起初，認(rèn)為小小的輪椅是與同學(xué)間的隔閡，但現(xiàn)實(shí)卻給了他最溫暖的答案，劉校長認(rèn)真地詢問情況，安排綠色通道，石主任熱心地定制書桌，平整了廁所路面，班主任調(diào)換座位，同學(xué)們自發(fā)地幫忙搬桌椅、整理課本等，他在無數(shù)的瞬間感受愛意與溫暖，堅(jiān)定了成長的力量，克服身體的局限，感受人生的高度。

滑劉浩同學(xué)說：“人生的精彩，從不在抵達(dá)的速度，而是在前行的態(tài)度”，輪椅困不住他對生活的熱愛，夢想永遠(yuǎn)在云端翱翔。

演講結(jié)束，同學(xué)們都深受震撼，在未來成長中，同學(xué)們會(huì)用自己的力量幫助別人，為他人帶來關(guān)懷和支持，在疲憊時(shí)刻，像滑劉浩同學(xué)學(xué)習(xí)，用非凡的意志力和樂觀的精神，在逆境中綻放生命的光彩。

第七篇章 青春祝福匯聚

“胸懷青云志，青春正當(dāng)時(shí)”，同學(xué)們一同將對未來的希望、奮斗的目標(biāo)寫在卡片上，疊成千紙鶴的形狀裝入盒子里，在一年后的畢業(yè)典禮再次翻看，看是否實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的愿望，小小的千紙鶴承載著同學(xué)們的夢想，帶領(lǐng)同學(xué)們飛向光芒萬丈的遠(yuǎn)方，激勵(lì)同學(xué)們?yōu)槔硐電^斗、為目標(biāo)前行。

第八篇章 《小美滿》

最后全年級(jí)同學(xué)一起唱響《小美滿》，在優(yōu)美而歡快的旋律中，同學(xué)們揮舞起雙手，隨著旋律一起搖動(dòng)身體，感受繁忙生活中細(xì)碎的快樂與美好，懂得珍惜青春時(shí)光，以積極樂觀的心態(tài)面對生活中的挫折和困難。

在這場豐富多彩的青春禮贊活動(dòng)中，老師和同學(xué)們共同體驗(yàn)青春的激情與活力，青春禮贊的活動(dòng)正式落下帷幕，但奮斗的篇章始終沒有終章，我們張開懷抱，迎接美好未來，同學(xué)們必將以理想為帆，以奮斗為槳，在未來的星辰大海中乘長風(fēng)破萬里浪，用拼搏書寫無悔的青春！