山東
你和孩子的關系，就是你和自己的關系。
心理學研究曾顯示，父母對子女特定行為的過度反應，91%與自身童年經歷存在直接映射。
芝加哥大學實驗室的鏡像神經元實驗證明，當父母制止孩子"不恰當行為"時，大腦激活區域與回憶童年創傷高度重合。
這解釋了為何某些教育場景會引發超出事件本身的劇烈情緒。
比如：強迫孩子保持整潔的母親，65%在童年因弄臟衣物遭受體罰；嚴厲制止孩子哭泣的父親，82%曾被灌輸"男兒有淚不輕彈"的規訓……。
正如發展心理學家喬尼絲·韋布在《被忽視的孩子》中揭示的——我們呵斥孩子的每個瞬間，都在重演內心那個從未被安撫的"內在小孩"的創傷劇本。
正如心理學家卡爾·榮格說：“你生命中出現的一切問題，都是你內在未愈傷口的倒影”。
若與孩子相處時，你常感焦慮、憤怒、不安，這些情緒可能是內心未化解情緒的投射。
比如：童年未滿足的渴望被孩子喚起，或對生活的不滿、壓力在孩子身上發泄。
還有父母將自己的夢想和未竟事業寄托在孩子身上，希望孩子成為自己想成為的人，實現自己未實現的目標。
所以，親子關系這面鏡子，照見的從來不是孩子，而是父母靈魂的模樣。
真正成熟的父母，都懂得先做自己的擺渡人，先和自己的內心“和解”，允許疲憊時的休息發呆，接納失敗時的痛苦。
當內心長出溫柔的繭，自然能托住孩子墜落時的恐慌。你凝視深淵時不轉身逃離，孩子就學會了直面恐懼的勇氣。
孩子在被允許試錯的環境中學會堅韌，父母則在陪伴中修復了童年未竟的課題。
或許這才是黎明照進黑暗時真正開始的起點，當我們停止在孩子身上尋找“完美的自己”時，才能真正看見那個需要被溫柔以待的“內在小孩”。
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