“等我長(zhǎng)大了，

也要穿上帥氣的海軍服！”

4月22日

邛崍市火井小學(xué)學(xué)生

寫(xiě)給海軍成都艦的信

登上了《人民日?qǐng)?bào)》

近日

北部戰(zhàn)區(qū)海軍某驅(qū)逐艦支隊(duì)

對(duì)口援建的邛崍市火井小學(xué)

21名“紅軍娃”

跨越2700多公里

專(zhuān)程赴部隊(duì)駐地與海軍官兵重逢

經(jīng)歷了5天

人生中最特別的國(guó)防教育課

當(dāng)鋼鐵巨艦遇見(jiàn)邛崍“紅軍娃”

會(huì)碰撞出怎樣的時(shí)代火花？

感受大國(guó)重器的震撼力量

這是硬核“追星”現(xiàn)場(chǎng)！

“紅軍娃”登上鋼鐵巨艦

觸摸艦炮、攀爬舷梯

聽(tīng)海軍官兵講戰(zhàn)備巡邏、

亞丁灣護(hù)航的驚心動(dòng)魄

一名“紅軍娃”摸著軍帽上的徽章說(shuō)

“課本里的‘萬(wàn)里海疆’

原來(lái)真有官兵日夜守衛(wèi)”

今日他們觸摸戰(zhàn)艦

未來(lái)戰(zhàn)艦將載著他們的名字巡弋四海！

筆鋒劈浪！十米長(zhǎng)卷書(shū)寫(xiě)強(qiáng)國(guó)志

十米長(zhǎng)卷鋪陳甲板

鋼鐵與宣紙碰撞出史詩(shī)感

共同揮毫?xí)鴮?xiě)山海長(zhǎng)卷

“紅軍娃”揮毫贈(zèng)送

“海疆衛(wèi)士，深藍(lán)利刃，

乘風(fēng)破浪，赤膽忠誠(chéng)”

筆鋒劈開(kāi)浪花

稚嫩筆鋒藏不住豪情萬(wàn)丈

海軍官兵回贈(zèng)

“碧海丹心朝朝守，紅色基因代代傳”

帶著槍繭的大手輕握稚嫩拳頭

“紅軍娃”說(shuō)：

“這是我們的夢(mèng)想，我們的山海約。”

海軍官兵說(shuō)：

“寫(xiě)字如握錨，心穩(wěn)才能闖深藍(lán)”

共同銘記

強(qiáng)國(guó)有我，未來(lái)可期

當(dāng)火井山歌應(yīng)和戰(zhàn)艦汽笛

大山孩子安心學(xué)習(xí)

是解放軍叔叔奉獻(xiàn)了青春

捍衛(wèi)著人民的安寧

“紅軍娃”把童謠歌唱給浪花，唱給遠(yuǎn)方

唱出對(duì)艦上親人的思念

和向海圖強(qiáng)的夢(mèng)想

嘹亮山歌唱響山海真情

一曲《大山孩子想親人》

讓海軍官兵濕了眼眶

海軍官兵的《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》像浪濤般涌來(lái)

那一刻，

“紅軍娃”們仿佛看見(jiàn)軍艦劈開(kāi)浪花

把歌聲灑向無(wú)盡的深藍(lán)

當(dāng)童謠在垂發(fā)單元旁回蕩時(shí)

一顆顆深藍(lán)火種已悄然點(diǎn)燃

最硬核課堂在戰(zhàn)艦餐廳開(kāi)講

這艘軍艦去過(guò)南海

那里的珊瑚比寶石還美

去過(guò)很多的國(guó)家，架起了友誼的橋梁

海軍官兵指著海圖上的星星點(diǎn)點(diǎn)

講起藏在浪花里的故事

“叔叔，你們?cè)诤Ｉ舷爰覇幔俊?/p>

“這里就是家。”

“叔叔，怎樣才能成為海軍？”

這是“紅軍娃”們

最真實(shí)的夢(mèng)想

好好學(xué)習(xí)，像軍艦錨鏈一樣扎實(shí)

心懷勇氣，像艦首破浪一樣無(wú)畏

讓紅色基因

在浪花與笑顏中激蕩

這一刻，信仰完成跨時(shí)代擊掌

薪火相傳處，強(qiáng)軍夢(mèng)正燃

當(dāng)山歌遇見(jiàn)深藍(lán)

一場(chǎng)跨越千里的國(guó)防教育課

當(dāng)大山緊擁大海，當(dāng)童真對(duì)話鐵血

歷史在此刻按下快進(jìn)鍵

你看，導(dǎo)彈架下的紅領(lǐng)巾

正長(zhǎng)成托舉巨艦的浪花

未來(lái)

該支隊(duì)將通過(guò)海洋特色課程共建

讓教育幫扶從“容器填充”到“火種點(diǎn)燃”

續(xù)寫(xiě)山海同心新篇

來(lái)源丨火井小學(xué)

編輯丨廖慧

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