今年3月，一方“百草園”在上海交通大學附屬黃浦實驗中學的校園里綻放生機，經過同學們的悉心呵護和仔細觀察，如今，形態各異的中草藥又從“百草園”走進了課堂里：薄荷有利咽解郁的功效，藿香除了解暑，還能調理脾胃；麥冬可以滋養胃部，緩解心煩……

聚焦“健康大思政”的辦學理念，上海交通大學附屬黃浦實驗中學做了多年的深度探索。5月7日下午，學校以“依托‘區校聯動’積聚合力，突破‘課程育人’現實壁壘”為主題，舉辦了一場課程育人展示研討。

當中醫藥遇上數學，這節課怎樣能上得精彩？六年級教師李焱妙用“麻黃湯”，將這一經典中藥藥方與數學的條形統計圖和扇形統計圖相結合，啟發學生統計其中甘草、麻黃、杏仁等成分重量和所占百分比，把這一章節的數學知識講得生動具體。養生勝于求醫，李老師又引出《中國居民膳食指南》，和同學們一起討論起了BMI公式和膳食數據，探討六年級學生每日膳食中油鹽類、奶類、豆類、蔬菜與水果類的合理攝入百分比應該如何構成。

歷史教師張欣怡以“遼宋夏金元時期的對外交流”為切口，串聯絲綢之路的文明互鑒脈絡，援引《回回藥方》等史料，強調在中外交流中我國醫藥文化的成就；體育課堂里，王彥超老師引入 AI 模塊，指導學生按興趣、體能制定科學鍛煉方案，引導學生擔任“家庭健康觀察員”，為家人設計健康貼士。藝體健康實踐課上，徐立文老師引導學生感受中草藥文化的科學性與藝術性，學習美術配色與構圖，將中草藥的文化內涵與實用功能轉化為創意手工中草藥冰箱貼。

校長周峰介紹，學校運用“區域專家—校級團隊—學科教研”三級協同模式，以“健康大思政”課程建設為支點，撬動“課程育人”實踐創新，依托“區校聯動”機制，攜手區域教研力量，聚焦“推進健康大思政理念”和“建設健康大思政課程”兩大關鍵，整合區域優質資源、賦能學生健康發展，破除“課程育人”現實壁壘，讓課程育人從理念落地為行動。

近年來，黃浦區始終將課程建設視為教育高質量發展的核心驅動力。區教育局相關負責人介紹，我區緊緊圍繞“創新素養培育，變革育人方式”這一主題，借助市級課程領導力項目校的引領作用，推動各學校課程向更深層次、更廣領域發展。上海交通大學附屬黃浦實驗中學作為“市級課程領導力項目校”，以落實學生核心素養培育為指引方向，同時著眼于區域建設對創新人才培養的迫切需求，強化學生科學素養、創新精神和實踐能力等方面的培育。

記者 / 王菁

編輯 / 樊陸佳

圖片 / 上海交通大學附屬黃浦實驗中學

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