安徽
5月7日至8日，淮北市烈山區中小學優質課評選暨課例研究活動分別在淮北七中和馬橋中心校舉行。此次評選活動涵蓋初中生物學、物理，高中數學、化學、英語、思政、歷史、地理等學科。
參賽教師聚焦學科核心素養，精心設計教學環節，語言表達精準、邏輯框架清晰，信息化多元。初中物理組教師融合虛擬仿真實驗破解教學難點，生物學科選手打破學科界限，實現多學科知識的有機滲透；高中文科組和理科組異彩紛呈，展現出“一科一策”的厚度和深度。這是一場高水平的教學思維盛宴：立足課標，把握方向。以生為本，精準施策。聚焦素養，目標明確。把握關鍵，有的放矢。
淮北市烈山區教育局教研室相關學科教研員及骨干教師組成評審團，從“新課標落實度”“學生主體性體現”“教學評一體化設計”“創新性與實效性”等維度量化評分。淮北市烈山區教育局教研室英語教研員丁莉莉在點評中說：“說課比賽不僅是教學設計的比拼，更是教育理念的碰撞。許多教師將大單元教學設計、跨學科主題學習融入說課，體現了烈山教師的前瞻性思考。”參賽教師紛紛表示，將以說課反思反哺課堂教學，調整和優化教學策略，真正讓課堂更具實效性。
據悉，為確保全區優質課評選工作平穩有序開展，淮北市烈山區教育局嚴格按照《淮北市教育局關于開展2025年中小學優質課評選暨課例研究活動的通知》要求，成立區優質課評選工作領導小組，對各直屬學校遴選的選手依據參評條件嚴格把關，賽事流程規范，做到公平公正公開，把最優秀的選手推選到市里參加比賽。
（趙亞飛 況永夫 安徽青年報 沈思佳）
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