4月30日，由廣州市科學技術(shù)協(xié)會、廣州市教育局、中國科學院廣州分院聯(lián)合主辦，廣州市科學技術(shù)發(fā)展中心、越秀區(qū)科學技術(shù)協(xié)會共同承辦的2025年廣州“院士專家校園行”在廣州市培正中學精彩開講。中山大學數(shù)學學院副教授黎培興以“AI大模型與數(shù)學”為題，為廣州市培正中學師生們帶來了一場集科學性、趣味性和互動性于一體的科普大餐。

揭秘AI內(nèi)核：在生活中培養(yǎng)科學興趣

人工智能究竟是什么？活動剛開始，黎教授從1956年達特茅斯會議首次提出“人工智能”概念講起，通過一張張生動的圖片、一個個生動的案例，讓同學們?nèi)媪私饬巳斯ぶ悄艿陌l(fā)展歷程以及數(shù)學在AI技術(shù)中的核心作用。“同學們，你們或許都有在京東或者淘寶買東西的經(jīng)歷，那你們知道這些購物平臺推薦算法背后的原理嗎？”通過AI在購物中的應用，黎教授將抽象的數(shù)學概念轉(zhuǎn)化為直觀的生活體驗，激發(fā)同學們對數(shù)學的學習興趣。

“為什么刷臉后，門禁會自動打開？”“你在馬路上看到的自動駕駛車輛，是怎么工作的？”黎教授以日常生活中常見的問題舉例，通過耐心講解決策樹算法、聚類算法、深度學習等知識，讓同學們更加直觀地理解數(shù)學如何驅(qū)動機器“學習”，學會用數(shù)學思維多角度分析并解決現(xiàn)實情境遇到的問題。“原來AI就在我們身邊，離我們一點也不遙遠！”同學們興奮地說道。

熱點話題碰撞：用數(shù)學思維澆灌科學夢想

結(jié)合當下AI領(lǐng)域的熱點話題，黎教授以ChatGPT為例，深入淺出地解析了大語言模型的工作原理，介紹了Transformer架構(gòu)如何通過注意力機制實現(xiàn)文本生成，并對比了國產(chǎn)大模型DeepSeek的技術(shù)創(chuàng)新。

“同學們，如果你現(xiàn)在需要參加數(shù)學聯(lián)賽，老師如何在三個月內(nèi)可以快速把你培訓成為高手？這就要用到蒸餾技術(shù)。”黎教授聚焦AI與數(shù)學的跨界融合，以DeepSeek開源數(shù)學推理模型為例，說明如何通過數(shù)學優(yōu)化實現(xiàn)高效計算。

科學精神是創(chuàng)新的基石

“這場講座讓我感受到AI大模型與數(shù)學的無限魅力！”一位現(xiàn)場學生這樣感嘆道。培正中學的老師表示，高中年級的同學們正處于探索世界、追求真理的黃金時期。科學精神是創(chuàng)新的基石，是打開未來之門的鑰匙。這次講座是難得的學習機會，同學們與專家的交流中感受科學的魅力，拓寬學術(shù)視野，點燃創(chuàng)新的火花。

作為“廣州青少年科學導師計劃”重要組成部分，廣州“院士專家校園行”活動自2017年3月啟動以來，已經(jīng)邀請21名院士在內(nèi)的170多名專家學者開展科普講座800多場，現(xiàn)場受益中小學生33萬多人次。未來將持續(xù)深化科教融合，以高端科技資源賦能基礎(chǔ)教育，為培育新時代創(chuàng)新型人才筑牢根基。