為扎實推進上級關于 “能力作風建設年” 的部署要求，深入貫徹中央八項規定精神及其學習教育工作，按照《海淀區 “能力作風建設年” 活動實施方案》要求，結合學校實際，萬泉小學教育集團積極開展系列讀書活動。

早在 2025 年 3 月 27 日，萬泉小學黨委便率先行動，舉行 “能力作風建設年” 活動啟動儀式。活動通過召開專題部署會、精心制定實施方案、明確目標任務等舉措，正式拉開活動大幕。學校黨委委員以身作則，帶頭深入學習中央八項規定精神以及各類教育政策文件。與此同時，學校的 8 個黨支部也迅速響應，積極開展讀書分享活動，營造了良好的學習氛圍。

2025年5月8日下午，萬泉小學教育集團在萬柳校區禮堂隆重舉行了面向全體教師的“能力作風建設年”讀書活動啟動儀式。本次活動主題為“品書香礪初心 強本領擔使命”，旨在營造濃厚的學習氛圍，引導全體教師通過讀書提升業務能力、拓寬知識視野，以學習促進作風轉變，增強責任擔當意識，為學校高質量發展注入強勁動力。啟動儀式通過線上線下相結合的方式開展，曙光校區設分會場并同步直播。

感受讀書重要性 營造書香氛圍

啟動儀式在主持人管立副校長熱情洋溢的開場中拉開帷幕。她表示，“能力作風建設年” 是推動黨的建設、學校發展、促進教師成長的重要契機，希望大家能夠通過此次活動一同感受讀書學習對個人成長和團隊發展的積極影響。

方案解讀與倡議 明確目標與方向

活動伊始，朱郁書記從“我們為什么要讀書？”這個問題出發，立足教師的專業成長與責任，為大家詳細解讀了《萬泉小學黨委讀書活動方案》，對2025年能力作風年學習活動進行了整體布置，為全體教師指明了學習的方向和目標。她表示，希望通過讀書活動，實現加強教師思想政治建設、提高教師業務能力、加強教師作風建設、推動學習型黨組織建設這四個目標。

緊接著，金毅校長宣讀了《讀書活動倡議書》。她提到，教育是塑造靈魂、啟迪智慧的崇高事業，教師的素養直接決定著教育的高度與溫度。在知識迭代加速、教育改革深化的當下，唯有持續學習、終身閱讀，方能與時俱進，培養出適應時代需求的棟梁之材。她號召全體教師積極投身讀書活動，以書為友，以學為樂，在閱讀中提升能力、轉變作風。兩位領導的發言引發了在場教師的強烈共鳴。

專家講座 啟迪教育智慧

此次活動還邀請到了重磅嘉賓——首都師范大學教師教育學院教授楊朝暉。楊教授是管理學博士，同時擔任中國陶行知研究會 “生活·實踐” 教育專業委員會副理事長以及北京市教育學會陶行知教育思想專業委員會理事長。楊教授帶來題為《走進陶行知先生，學習教育家精神》的精彩講座。結合陶行知先生不同階段的教育思想，楊教授鼓勵教師們從走近陶行知先生入手，閱讀《陶行知教育名篇精選》，并在工作中積極學陶踐陶，努力成為萬泉小學的 “大先生”，培育出萬泉小學的 “小先生”。講座內容深入淺出，現場掌聲連連。

萬泉小學教育集團堅信，教育是生命與生命的深度對話，秉持陶行知 “愛滿天下” 的情懷能潤澤每一顆童心，讓孩子們在萬泉小學這片沃土上綻放獨特光彩；扎根 “知行合一” 理念，將 “泉潤童心，多彩發展” 的理念融入實踐，能讓知識在探索中落地生根；教育強國需先強師，教師通過終身學習提升專業素養，以讀書滋養自身，能成為教育創新的積極踐行者，為培育時代新人筑牢根基；教育強國夢始于課堂，萬泉教師的辛勤耕耘必將匯聚成中國教育的強大力量，助力民族復興。

在 “能力作風建設年” 系列活動的推動下，萬泉小學教育集團全體教師將以閱讀為紐帶，在書香中提升能力，在學習過程中轉變作風，共同推動學校各項工作邁向高質量發展新臺階。