文 | 吉米媽

來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”

ID：pkumum

今天是母親節，先祝大家節日快樂！

估計大家今天都收到了來自神獸們的專屬祝福，鮮花、禮物或者是各種稚嫩的卡片、手工，無論哪種形式，都是宇宙獨一份。

當了媽媽以后，幸福的時候hin幸福，煩惱的時候也是真煩惱。

前兩天，一個朋友還和我吐槽。

她說，快被剛上二年級的兒子搞瘋了。

以前聽別人說，老母親對孩子的愛止步于小學一年級上冊，她還不太相信。

但是，親身體驗了輔導作業的痛苦之后。

她終于領教到了這句話背后的深刻含義。

最讓她頭疼的，是她兒子的字。

剛上學那會兒，連最簡單的數字都寫不好。

尤其是那些需要拐彎的數字，別人寫的“8”都是站著的，他寫的“8”都是躺著的。

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別人都是寫字，他每次都是畫字。

根本不講什么結構和筆順，不是左邊無限大，就是右邊無限小。

橫像波浪，豎似歪棍，撇不像撇，捺不像捺。

現在已經二年級了，寫的字依然像鬼畫符，簡直沒眼看。

她問我有沒有什么好辦法，我說我也在摸索中。

最近正在給吉米嘗試各種寫字課、書法班。

坦白講，對于孩子寫字這件事，我之前是沒太當回事兒的。

畢竟在這個鍵盤時代，寫字的機會越來越少。

不像幾十年前，寫一手好字還是很吃香的。

我還記得，我們剛畢業那會兒，大概九十年代末。

我的親戚中，有一個人的字寫得特別漂亮。

找工作的時候，他親自手寫了一份簡歷。

就是憑著這份簡歷，他在眾多求職者中脫穎而出，贏得了一個編輯崗位。

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但是現在不一樣了，我們親手寫字的機會越來越少。

無論是電腦還是手機，都可以隨便打字。

寫一手好字的含金量正在不斷下降。

所以，我對兩個孩子寫字這件事，其實一直很佛系。

直到前段時間，遇到一個閱卷老師，他說的一番話。

讓我開始對孩子寫字這件事有了新的認識。

至于這位閱卷老師是誰，下文再和大家說。

這里提前劇透一下，下周四我很幸運地把這位大咖請到了咱們的直播間，跟咱們的媽媽們分享非常實用的教孩子寫字的干貨。

一共兩場直播，大家可以都點好預約??

寫字好的孩子，

在大考中居然可以多得30分？

我說的這位老師，既是一位書法博士，也是一位考試閱卷人。

可能很多人都聽說過他，他就是書法界非常有名的楊藩老師。

楊藩老師透漏了一個“內幕消息”。

他說，現在很多大考都是切片閱卷。

一個閱卷老師從頭到尾可能要看14000份左右的卷子。

也就是說，一份卷子在一個老師手中停留的時間大概只有4秒左右。

看作文的話，時間會長一點，大概有9秒左右。

那些卷面整潔、字跡賞心悅目的，老師可能就會多看兩眼，第一印象好可能就會多給幾分。

這就和相親差不多，第一印象好的，就會多聊兩句。

第一眼沒看上的，可能連話都不想說。

他還給我看了兩張試卷，這樣一看，對比的確很明顯。

如果我是閱卷老師，可能也愿意多給下邊的試卷多打幾分。

說實話，和楊藩老師聊完以后，原本對寫字這件事兒不怎么上心的我，開始重新思考寫字這件事兒的重要性。

和朋友聊天的時候，我們也聊到了這個話題。

朋友的娃今年已經上高三了，前兩天剛剛考完一模。

她也說，孩子寫字這件事兒，的確應該重視。

五一之前，她去參加家長會。

老師還專門強調了書寫整潔的重要性。

老師的原話是：

“寫字工整好看的孩子，一科可能多得5分，幾個科目綜合下來，多得20

30分都有可能。”

細想一下，這位老師說得一點都不夸張。

這兩年，很多地方的語文中考試卷都出現了“抄寫題”。

比如2022年北京中考語文題

2021年南京中考語文題

這樣的題目看起來簡單，但是如果書寫不夠工整、清晰，其實很難拿到全分。

所以，這么看來，寫字好這件事給孩子帶來的隱形好處還真不小。

總之，最近，因為密集地接收到“孩子寫字好很重要”這樣的信息。

所以，我有點坐不住了，我覺得我得讓專業人士給家里兩只神獸的字把把關了。

于是，我把兩個孩子的字都發給楊藩老師看了看。

他說，小張的字雖然談不上漂亮，但是整體還算清晰，如果還能在這個基礎上保持一定的書寫速度，就更好了。

吉米的字，看著也還OK，但因為沒看到吉米的書寫過程，所以不知道他的書寫姿勢還有書寫習慣是不是正確，如果有問題最好盡早解決。

不然到了小學高年級，寫字量一上來，就可能會遇到困難，很多孩子都是一開始寫得還不錯，但是越到后來，寫得越差。

話既然說到這兒了，那就必須讓楊藩老師給吉米現場指點一下子了。

于是，我帶著吉米和楊藩老師見了個面。

他看了吉米的書寫過程后，說吉米握筆幾乎沒有問題，字寫的也很工整認真。

但也有很大的提升空間，有些字在現在的基礎上只要稍作調整，就能好看好幾倍。

楊藩老師現場給吉米傳授了幾個重要的技巧和方法。

用了這些妙招后，吉米的字肉眼可見得比原來好看了。

這次面基以后，我被楊藩老師徹底圈粉，當場決定以后就讓吉米跟著他學寫字了。

我被種草的寫字課，

也分享給大家

天兒聊到這兒，估計很多姐妹都想和我要楊藩老師的聯系方式了。

別急！和大家一起分享好東西、有意思的人，本身就是我愛干的事兒。

不過，聯系方式這種個人隱私的確不太適合公開分享。

但是，楊藩老師的課大家都可以上。

是的，楊藩老師專門研發了一套適合5歲以上孩子的寫字課。

吉米已經跟著上了一段時間。

效果很明顯，所以，如果你也正在為孩子的寫字問題發愁。

不妨也來試試這個寫字課。

吉米上課的時候，我也在旁邊陪著上了幾節。

我對這個課最大的感受可以總結為下面幾點。

1、課程是動畫式視頻形式，一點都不枯燥，孩子愛看；

2、每節課只有10-15分鐘，每節課只練習5個字，孩子不會覺得累；

3、不僅教漢字，還教英語、拼音、數字的基本書寫與快速書寫，給孩子打個好基礎；

4、用獨家的方法，幫助孩子糾正寫字姿勢，解決最重要的寫字難題；

5、先講文化，再講書寫，孩子更容易理解；

6、 采用“看視頻-寫作業-真人批改”的學習閉環形式，來保障孩子學有所得。

我覺得楊藩老師的寫字課和很多書法課最大的不同在于：

1、生動有趣，不像很多書法課那么老派枯燥，孩子上了一節就不想上了；

2、效率很高，不浪費時間，之前，短暫上過一些線下書法課，兩小時的課，老師一小時講課，一小時下場挨個兒指導作業，感覺有一半的時間被浪費掉了；

3、把“實用主義”發揮到極致，用20%的時間投入，解決80%的寫字難題。

其實，對于楊藩老師的一個理念，我特別認同。

時至今日，我們讓孩子學寫字，目標已經不是成名成家。

而是希望TA能掌握寫字的基本技巧，把字寫得工整，在考試中不至于吃虧。

所以，我們更應該考慮的是寫字課的投入產出比，花費合理的時間和精力，收獲自己想要的結果就OK。

而不是花幾年甚至十幾年，非要讓孩子在寫字方面取得多大的成就。

當然，孩子有興趣或者有天賦的除外。

所以，我覺得楊藩老師的寫字課，特別適合咱們這種想讓孩子把字寫好，但又不想讓孩子在這方面占用太多時間和精力的家長。

下周四也就是5月15日下午14：00，我特意邀請楊藩老師來到我們的直播間，和大家一起聊聊寫字的干貨。大家一定要預約一下。

直播前，大家還可以把孩子的年級、以及寫字姿勢、握筆姿勢、作業本的照片發給小助理，我們會抽幾位家長在直播間請楊藩老師現場“點撥”。

同時，5月15日（周四）下午19：00，我和楊藩老師深度介紹他的課程體系，還會給大家帶來報名福利。點擊下面卡片預約直播。