來源：今日十二師

近日

在兵團第十二師104團

一位93歲老人在路邊意外跌倒在地

在這危急時刻

當大多數人

還在猶豫“扶不扶”時

十歲女孩李思瑤毅然選擇上前

從人群中飛奔而出詢問老人的情況

將老人攙扶起來

“爺爺別怕，我扶您起來！”

并將老人轉移至安全區域

在撥通120急救電話后

李思瑤準確地向醫護人員

及警務站民警

說明事發地點和老人的大致情況

并遵照電話中醫護人員的指導

細心為老人擦拭傷口

“孩子擦血的手在抖，聲音卻很穩?！?/strong>

目擊者王女士回憶

李思瑤始終握著老人的手

直至15分鐘后救護車抵達

她才悄然離去

李思瑤全程展現出

超越年齡的鎮定和素養

小小的身影，大大的能量

經過醫院救治，目前老人已無大礙

事后，老人的家屬多方打探找到李思瑤

對其以及參與救助的

學生、工作人員

表達了誠摯的感謝

并向李思瑤所在的學校

104團中心小學寄去表揚信

“要不是大家及時伸出援手，

真不知道會發生什么事情，

非常感謝你們！”

當被問及感受時李思瑤說

“老師教過我們，

戴紅領巾就要做紅旗的一角。

救人，我沒想那么多?！?/strong>

教育的意義，在此刻具象化

少年稚氣的回答

響亮而堅定

網友紛紛點贊！

“這是教科書外的滿分答案”

這場跨越82歲年齡差的攙扶，在鏡頭下形成強烈隱喻：一邊是成年人駐足構成的“環形沉默”，一邊是少年單薄卻挺拔的身影。

“扶不扶”之所以成為全民痛點，實質是現代社會信任體系出現裂隙的癥候。但“李思瑤”們的存在證明，人性本善的光芒從未湮滅——在十二師這片傳承著“兵團精神”的熱土上，少年用最本真的善舉完成了對“精致利己主義”的祛魅。她的“毫不猶豫”與成年人的“短暫駐足”，恰恰構成社會心態的鏡像對照。

破解扶老困局，既需重拾“幼吾幼以及人之幼”的文化基因，更要構建“老吾老以及人之老”的制度保障。值得關注的是，李思瑤在施救過程中展現出超越年齡的專業素養：準確報警、科學止血、全程陪護。這背后折射出近年來基礎教育改革的成效，正將“敢扶”的勇氣轉化為“會扶”的能力。這種“勇氣+技能”的雙重賦能，或許為困局提供了新解。

李思瑤的善舉被看見、被褒獎、被傳播，這種正向激勵恰是破解“扶老困局”的關鍵密鑰之一。而老人家屬的誠摯致謝，也讓我們看見，感恩與善意，從來都是一場“雙向奔赴”！

“扶老困局”的破解之道，不在“鍵盤俠”的義憤填膺，而在每個普通人的具體選擇；不靠道德綁架，而需制度護航。當越來越多的“李思瑤”在法治保障下挺身而出，當應急教育從校園走向社會，相信那道橫亙在人性善意前的冰河，終將消融。