文丨舒立

據(jù)澎湃新聞等媒體報(bào)道 5月15日，廣西柳州魚峰區(qū)教育局針對網(wǎng)傳“曾犯強(qiáng)奸罪的教師被曝出獄后辦教培機(jī)構(gòu)”一事作出通報(bào)：“經(jīng)核查，在全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)及廣西市場監(jiān)管準(zhǔn)入一體化平臺(tái)等，沒有發(fā)現(xiàn)注冊法人為‘李某星’，注冊名為‘A夢教育’的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我局、區(qū)司法局、公安局、街道社區(qū)實(shí)地入戶核實(shí)也未發(fā)現(xiàn)‘ A夢教育’相關(guān)辦學(xué)場所。經(jīng)入戶核查，當(dāng)事人李某星聲稱只是口頭表示過想開設(shè)教培機(jī)構(gòu)，并未實(shí)際開辦，刑滿釋放至今未從事過教培行業(yè)的相關(guān)工作。我局將聯(lián)合相關(guān)部門持續(xù)加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的常態(tài)化監(jiān)管，嚴(yán)把校外培訓(xùn)從業(yè)人員入口關(guān)，對無證辦學(xué)、違規(guī)經(jīng)營等行為保持‘零容忍’，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。”

對于官方的回應(yīng)，果然不出意外地出現(xiàn)了意外的聲音。

按理說，對于官方的回應(yīng)，可以提出贊同或者批評，可以提出質(zhì)疑，問題是一些“質(zhì)疑”是出了“圈”，大跌眼鏡。

有網(wǎng)友對官方回應(yīng)“很不買賬”，大刺啦啦地提出：“出獄人員不允許再就業(yè)？”也有的甚至提出：“就是辦有什么錯(cuò)？”“人家總要生活，改造了總會(huì)好的”。

對于這些明顯是要帶節(jié)奏的質(zhì)疑，當(dāng)即就有網(wǎng)友回復(fù)他們：“允許再就業(yè)，但不應(yīng)該從事教育行業(yè)、保密行業(yè)、公職人員之類的。”“特殊行業(yè)肯定要對從業(yè)人員刑事記錄有要求，難道你放心把你女兒送到猥褻幼女刑滿釋放人員開辦的培訓(xùn)班？你放心你的妻子去強(qiáng)奸案刑滿釋放人員開辦的瑜伽班？”“懂點(diǎn)法律，你就不會(huì)這么說了，教師教育職業(yè)，不一樣，是有準(zhǔn)入要求的。”“師德問題零容忍”。

也有網(wǎng)友干脆直擊其動(dòng)機(jī)：“故意混淆概念？”“不要混淆視聽，強(qiáng)奸犯按教師法不能從事教育行業(yè)！”直接抨擊并教導(dǎo)他們：“教育行業(yè)肯定不行啊，又不是什么行業(yè)都禁止從業(yè)，你在抬什么杠呢？”“你到底有沒有好好看內(nèi)容是啥？本來就是因?yàn)閺?qiáng)奸進(jìn)去的，出來還干教培？敢把孩子交到這樣的人手里？”“說可以辦學(xué)的人都是法盲么？《未成年人保護(hù)法》第六十二條的規(guī)定，禁止有性犯罪前科的從事密切接觸未成年人的工作，即終身不得從事密切接觸未成年人的工作。2022年最高法、最高檢、教育部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于落實(shí)從業(yè)禁止制度的見》，要求全面清退有性侵記錄的從業(yè)人員。”

有網(wǎng)友對“出圈”的質(zhì)疑聲感到失望：“評論區(qū)對強(qiáng)奸犯真是寬容。”馬上就有網(wǎng)友站出來揭畫皮：“那是些杠精，什么都能杠”。

諸如此類的“網(wǎng)友不買賬”，現(xiàn)在已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)常態(tài)。杠精的存在，似乎已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)必須要有的生態(tài)。這類人喜歡抬杠，為了反對而反對，毫無建設(shè)性的意見，只是單純?yōu)榱孙@示其存在感。

杠精的高級表現(xiàn)形式就是帶節(jié)奏，他們通過斷章取義，或者干脆就是編造不實(shí)信息，蹭熱點(diǎn)、刷流量，或者操控網(wǎng)絡(luò)輿論方向，嚴(yán)重者甚至擾亂現(xiàn)實(shí)社會(huì)的公共秩序、侵害個(gè)人或機(jī)構(gòu)的名譽(yù)，是網(wǎng)絡(luò)謠言的主要制造者。

透過這一現(xiàn)象，也讓我們對傳統(tǒng)的“輿論”應(yīng)該保持清醒的認(rèn)知。應(yīng)該看到，此“網(wǎng)友”非“友”，或許是某個(gè)方面的“水軍”，甚至是“行走的50萬”。

傳統(tǒng)的理論和思維，對于“輿論”的認(rèn)知比較簡單，多是單方面的，報(bào)以善意的。在“人人都是發(fā)言人”的互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)，“輿情”正考驗(yàn)著每一個(gè)人，不僅老百姓要懂得“輿情”里的復(fù)雜性，避免被帶溝里，而且，執(zhí)政團(tuán)隊(duì)必須要練就一雙“火眼金睛”，尤其要以求真務(wù)實(shí)的精神，區(qū)分出哪些是虛假的輿論？哪些代表真實(shí)的、多數(shù)人的意見？應(yīng)對輿情，不能按需而取，選擇性忽略。

當(dāng)今時(shí)代，所面對的，不是所有的人都是群眾，不是所有的聲音都是傳統(tǒng)意義的“群眾意見”，聽民意需要“善聽”，需要聽“真民意”！

☆ 本文作者簡介：舒立，北京，自由撰稿人。

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編輯：易書生