5月10號,姜某和同學(xué)乘車一起參加山東省春季高考知識考試途中,同行的一位同學(xué)突發(fā)心梗,姜某積極參與搶救和護送就醫(yī),因而耽擱了首場語文考試。
姜某直言這次考試沒考還有下一次,但同學(xué)的命只有一次,錯過了就不會重來了。
在性命攸關(guān)面前,考試的分量就顯得輕了,姜某能有這意識和行動,也是值得贊揚的。
事后當(dāng)?shù)赜H自到學(xué)校,給姜某頒發(fā)了見義勇為的榮譽稱號,不可否認的是,他值得這一份榮譽。
因為他犧牲了自己考試的機會,換取而來的是同學(xué)的性命,要知道心梗若是救治不及時,那可能生命就會稍縱即逝了。
所以說,對于姜某來說,這個選擇是正確的。
而錯過了語文考試,意味著他必須再等待多一年,才有機會重新參加考試,時間成本也是巨大的。
對此不少的網(wǎng)友提出,能不能就此給姜某一個機會,讓他重新參加考試呢?
在社會強大的輿論面前,正如招考單位稱,按照考試規(guī)定,高考沒有補考設(shè)置,春季高考也是高考的一部分。
可最后還是選擇給姜某一個機會,啟用副題單獨參加考試,這對于姜某來說,真是一個千載難逢的機會。
因為既能讓姜某做好事得到應(yīng)有的獎賞,不會寒了心,又能保障他考試的權(quán)利,似乎是一舉兩得。
可啟用副題參加考試,這會不會淪為他人謀取利益的一個手段呢?
這次是因為救人,那后續(xù)會不會有更多的人效仿呢?你永遠無法判斷這些人的底線會在哪里,但凡給他們找到一個突破口,立馬就變成了一門生意,最終反而破壞了教育的公平性。
而姜某的舉動確實是值得表揚,給他申請見義勇為也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br/>但對于用副題給他考試,這一點存疑。
如果能夠給其他的補償,如若是復(fù)讀免學(xué)雜費,額外給補助,或許也是一個很好的解決辦法。
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