在上海職業教育領域，賈青是一個響當當的名字。尤其在3D數字游戲藝術的教學和指導方面，賈青更是有著“金牌指導教師”的聲譽。如今，賈青已加盟寶山職業教育，并且組建了VR虛擬現實“學生戰隊”。近日，賈青孵化工作室在上海鴻文國際職業高級中學成立，開啟了該校學子“破繭筑夢”的征程。

賈青孵化工作室的成立儀式在鴻文國際職業高級中學舉行，隨著工作室的銅牌被揭開，現場爆發出師生們熱烈的掌聲。

賈青孵化工作室一成立，就鎖定了三大核心目標：一是打造師資成長的“動力引擎”，通過"導師帶徒—項目驅動—企業實踐"三級培養機制，力爭三年內孵化出2名市級教學名師、15名雙師型骨干教師，讓工作室成為教師專業發展的“加油站”；二是構建產教融合的“創新工場”，與企業合作伙伴深度聯動，圍繞智能制造、數字商貿等專業群，共建“企業真實項目進課堂”機制，2025年將重點推進虛擬現實和跨境電商直播等2個校企合作項目，確保人才培養與產業需求“零距離”對接；三是培育教學改革的“示范標桿”，以工作室為平臺，研發“崗課賽證”融通的新型教材，建設虛擬仿真實訓資源庫。工作室計劃未來兩年內形成3項可復制推廣的教學改革成果，申報教學成果獎。

現場還進行了賈青階段性教學成果演示、帶教模式創新成果展示、沉浸式成果展播，“引擎組”和“三維組”的師生還進行了生動的互動交流。

作為一家滬上知名的民辦國際職業高級中學，鴻文職高近年來緊扣經濟社會發展脈搏，在數字技術、虛擬現實技術的教學和應用方面不斷發力，名師賈青的加盟和孵化工作室的成立，更是為學生拓寬了這一前沿賽道，加快了他們成長的步伐。周澤濤是“VR秘境探索小分隊”中的一員，這條賽道為他打開了通向未來的一道門。

鴻文職高“VR秘境探索小分隊”成員周澤濤告訴記者：“自己正在做三維建模，做一個隱形交互，它可以讓物體實現一些渲染效果，還有一些動作。以前在打游戲的時候就感覺游戲很好玩，但沒有其他收獲。但是自己在做游戲、做建模、做效果的時候，就會有一些精妙的設計和一些材質、一些效果，就會很明確地知道一些內容?！?/p>

賈青孵化工作室負責人、職業教育名師賈青表示：“這里是一個訓練室，也是一個微型的教室、微型的課堂，大家看到的虛擬現實訓練隊，其實是承載了學校專業發展的一個縮影，承載了我們計算機應用專業未來的三個專業的微縮課程。在這里學生在建模，其實他也學習了建模的全套工序。孵化工作室以行業的崗位流程來設置所有的教學流程，在這個過程中，學生要學習畫畫，要學習建模，要學習材質，后面還有綁定和生成動畫。訓練隊有一句口號，機會永遠是給準備好的人，在這里讓學生認識到自己的價值，以及讓他在這個訓練過程中不斷來挑戰自己，幫助他們能夠面向未來的社會，以及如何去面對這樣一個社會職場的挑戰?！?/p>

加盟寶山之前，賈青是上海市現代職業技術學校計算機正高級講師。她獲得了全國職工職業道德建設先進（師德標兵）、上海市教書育人楷模、全國職業技能大賽金牌指導教師、上海市技術能手、上海市首席技師，上海市中職系統新進教師規范化培訓帶教導師等無數榮譽，并擔任全國職業院校技能大賽VR虛擬現實、工業產品設計裁判、全國職業院校技能大賽數字藝術設計項目裁判長、世界技能大賽上海地區裁判、第45屆世界技能大賽3D數字游戲藝術項目優秀指導教師、第46屆世界技能大賽3D數字游戲藝術項目金牌指導教師。

賈青雖是退休后加盟寶山職業教育的，但隨著孵化工作室的成立，她又開始帶領青年教師和莘莘學子沖向新的目標，并力爭將這支“VR秘境探索小分隊”打造成攻堅克難的虛擬現實“學生戰隊”。

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記者：段小龍 仲昱峰

編輯：潘喬雨

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