聲音可以傳達出不同的情感和態度,抑揚頓挫的語調可以讓我們更好地感受文學作品的韻律與美感。5月17日,在小市街道“閱享時光”系列讀書會上,小朋友們在領讀老師的帶領下,用聲音傳遞陣陣書香,體驗了一把小小朗誦家的風采。
“小朋友們,你們知道聲音可以傳遞出哪些情感嗎?”在當天的讀書會現場,領讀老師用不同的語調模擬聲音的狀態,大家爭先搶答。“這是生氣”“這個是高興”“這個是身體不舒服時發出的聲音”……當在朗誦時,不同的文學作品蘊含的深意可以通過不同的聲音表達出來。想要成為小小朗誦家,首先要學會科學利用自己的聲音,其次還要深刻理解文學作品,用豐富的想象力在腦海中將文字轉化成電影般的畫面,再加上合適的眼神與手勢,一場朗誦會變得更加生動。
在對朗誦知識有了初步了解后,活動上不少小朋友紛紛舉手分享自己的朗誦經歷,有的朗誦過古詩,有的還朗誦過英文文章。當天,領讀老師帶領大家學習了《木蘭辭》。花木蘭的傳奇故事家喻戶曉,有的小朋友說她是一個替父從軍的孝女,還有小朋友說她也是一個身經百戰、戰功赫赫的巾幗英雄。
既有保家衛國的英雄氣概,又有孝敬父親的女兒情懷,了解了花木蘭的生平后,《木蘭辭》描繪的故事在大家心中變得更加立體。“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息……”小朋友們情不自禁朗誦起這首詩,稚嫩的童聲在讀書會現場回蕩,傳遞出陣陣書香。
本次活動由小市街道新時代文明實踐所、小市街道民政服務站、小市街道未成年人保護工作站、小市街道文化站主辦,現代快報、鼓樓致誠社會服務工作中心承辦,青雁未成年人關護中心協辦。據了解,“閱享時光”系列讀書會活動還將結合非遺手工、創意制作等特色活動,用寓教于樂的方式讓小朋友們在心里埋下愛讀書的種子,為小朋友們提供一個探索知識、啟迪思維的平臺,助力培養愛讀書、好讀書、善讀書的新一代。
現代快報/現代+記者 馬壯壯/文 張盼盼/攝
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