勤儉節約，是老一輩的傳統，更是中華民族的傳統美德。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，

這些老話時刻提醒著我們珍惜生活的不易，精打細算過日子。

但是有的家長真的是把日子過得“過勁兒”了，讓孩子們誤以為：

“爸媽很摳，我還是別買了，免得他們不高興。”

“家里很窮，不給父母添麻煩。”

“求同學給我一點好吃的。”

說實話，對孩子太過節儉，就會讓他們的心靈留下難以磨滅的創傷。

將來長大的時候，和周圍比起來，就很容易自卑，內心的不自信，就會造成“心窮”。

對孩子言語打壓，孩子需求從此被 “冰封”

和一個寶媽們聊天，她的言語給我了很深的印象。

“你怎么又買東西了？”

“咱家沒有那么多錢，別買了。”

“這么愛買東西，真是上輩子欠你的，敗家！”

孩子本來是高高興興給你說，結果一下子潑來了一盆冷水，被罵得灰頭土臉。

在孩子的意識眾，就會想，我不孝順，不懂事，不體諒父母，以后基本上就不會再提出自己的需求。

沒有需求就沒有動力。

試想一下，如果孩子以后不再提出自己的需求，對什么事情都無所謂，沒有主見，工作和生活等著被安排，那將是多么可怕的事情。

曾經遇到了一個小男孩，看到同學們都有酷炫的新款文具。

他回到家就滿心期待地跟媽媽說自己也想要。

沒有想到媽媽立即皺眉呵斥：“學習好不好跟文具沒關系，別整天想這些沒用的，就知道浪費錢！”

小男孩被這突如其來的責罵嚇住了，沒有想到自己的愿望火苗剛點燃，就被媽媽狂風暴雨澆滅了。

從此，他在同學面前變得開始小心翼翼，不敢和同學們討論他們喜歡的文具、電影，因為沒有共同的話題，慢慢的被孤立。

而且自己的文具等破舊了，也默默忍受，不再像媽媽提需求了。

給孩子“愿望清單”

拒絕孩子，不代表否定孩子的需求。

要讓他們以此為動力，制定“愿望清單”，不斷的學習，改正自己的毛病，等全部完成后，就實現他的愿望。

我身邊就有位一位這么明智的媽媽。

當孩子看到商場里的玩具，哭著想買。

她沒有立刻拒絕，而是抱著安慰他，溫柔的說：

“寶貝，這些玩具都很可愛，但是不能一下子都帶回家。我們制定一個‘愿望清單’。等你一個月養成每天自覺早起，每天按時完成作業的習慣后，我就給你買下了。”

孩子聽了，心里特別高興，回到家就開始寫作業，都沒有等家長催促。

晚上睡覺前，自覺定鬧鐘，第二天早上，聽到鬧鈴，就自覺起床疊被子。

一個月下來，孩子真的是養成了好習慣。

節儉本是一件好事，但是時代變了，要順應形勢，將勤儉節約的習慣與時代對接，這樣孩子才能養成良好的習慣。

長大后，自信勇敢的追求自己想要的，才會創造出屬于自己的幸福。

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