教師的每月工資數(shù)目是老師們都關(guān)心和牽掛的大事,老師們每月打卡工資也就是實(shí)發(fā)工資都是每月按時(shí)到賬并有工資到賬信息提示。實(shí)發(fā)工資就是應(yīng)發(fā)工資在扣除五險(xiǎn)二金后的數(shù)目,在編教師的工資通常都是由地方財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放而且都是代為扣除五險(xiǎn)二金,扣除后的工資直接打到教師個(gè)人賬戶(hù),稱(chēng)為打卡工資。
之前看到有位老師發(fā)布了與教師工資待遇相關(guān)的信息(如上圖所示),說(shuō)貴州一位23年教齡,高級(jí)職稱(chēng)的邊遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教師每月打卡工資7275元。按照上面所說(shuō)的打卡工資的含義,每月這樣的打卡工資也確實(shí)令很多老師羨慕不已,但這是鄉(xiāng)村教師尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)教師應(yīng)該有的待遇。
振興鄉(xiāng)村教育實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源均衡化一直都在不斷強(qiáng)化,雖然近些年來(lái)城鄉(xiāng)學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上已基本均衡了,但在師資力量上鄉(xiāng)村學(xué)校明顯還是比城區(qū)學(xué)校薄弱,除了城區(qū)學(xué)校每年從鄉(xiāng)村學(xué)校選調(diào)數(shù)量眾多的優(yōu)秀教師進(jìn)城之外,很多高校畢業(yè)生也都是不愿去鄉(xiāng)村從教。
邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校條件艱苦,交通不便,很難吸引人也很難留住人。為了振興鄉(xiāng)村教育,一系列針對(duì)鄉(xiāng)村教師的傾斜措施不斷實(shí)施,包括職稱(chēng)評(píng)審綠色通道以及廉價(jià)周轉(zhuǎn)房等,更重要的是,實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)貼以及邊遠(yuǎn)山區(qū)補(bǔ)助的政策以提高鄉(xiāng)村教師的工資待遇。
隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)和深入,鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生越來(lái)越多地涌入城區(qū)學(xué)校使得生源流失現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,很多人認(rèn)為現(xiàn)在的鄉(xiāng)村學(xué)校教師由于學(xué)生數(shù)量少因而教學(xué)負(fù)擔(dān)輕,壓力不大,但實(shí)際上,只要有學(xué)生存在哪怕只有一名學(xué)生就會(huì)有教育全過(guò)程的存在,這是教育的規(guī)律和事實(shí)。
在很難吸引人也很難留住人甚至很多高校畢業(yè)生都不愿去的邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校從教是一件很不容易的事情,讓這些教師擁有較高的工資待遇是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,也是吸引人和留住人的關(guān)鍵舉措。像上面提到的那位貴州邊遠(yuǎn)山區(qū)教師每月打卡工資7275元是鄉(xiāng)村老師應(yīng)該有的待遇,邊遠(yuǎn)山區(qū)老師不容易。
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