近年來，陜西國際商貿學院以堅持立德樹人“一個核心”、打牢理想信念和學風建設“兩個基礎”，強化隊伍建設、養成教育、安全穩定“三個夯實”，打造資助育人、心理育人、環境育人、實踐育人“四大平臺”，全方位、多維度推進學生工作，構建具有商院特色的“1234”學生工作體系，為學生的全面發展和學校的高質量發展注入強大動力。

一核引領：筑牢思政育人生命線。立德樹人是教育的根本任務，也是學生工作的核心。學校將思想政治教育貫穿于學生工作的全過程，定期開展主題班會、專題講座、社會實踐等活動，通過價值引領、思想塑造、人格培育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為學生的成長奠定堅實的思想基礎和精神底色。同時，學校積極推進“三全育人”綜合改革，努力踐行“三結合 五賦能”應用型人才培養理念，整合學校、家庭、社會三方資源，形成全員參與、全過程覆蓋、全方位協同的育人格局。在黨建引領下，各學院充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，帶動廣大學生積極向上，構建良好的育人氛圍。

雙基驅動：夯實成長成才奠基石。理想信念是學生成長的精神支柱，學風建設是學生成長的重要保障。學校通過規范制度建設，健全工作機制；強化組織引領，確保政治過硬；開展主題教育，厚植家國情懷；引導學生堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護。在學風建設方面，以規范管理保障學風，以榜樣骨干帶動學風，以品牌工程引領學風，以教學質量提升學風。構建校院兩級學風檢查機制，加強教學管理，嚴格課堂紀律，常態化開展“晨曦計劃”專項活動和學習經驗交流分享活動，修訂完善學生獎勵制度，激發學生的學習興趣和積極性。各學院根據專業特點，開展豐富多彩的學術活動，如學科競賽、學術講座等，形成“一院一品”學風建設成效，營造濃厚的學習氛圍。

三重保障：織密成長護航保障網。輔導員隊伍是學生工作的主力軍，行為養成教育是學生成長的重要環節，校園安全穩定是學生成長的重要前提。學校高度重視輔導員隊伍建設，通過定期培訓、交流研討、考核評價等方式，提高輔導員的專業素養和業務能力。同時，學校加強行為養成教育，全面實施“學生養成工程”，制定詳細的學生養成工程實施方案，結合年度學生教育活動方案開展文明校園創建活動，組織無課學生志愿者參與校園文明行為督查，引導學生養成良好的行為習慣和道德品質。在校園安全穩定方面，學校加強安全管理，完善安全制度，加強安全教育，開展安全演練，通過理論學習“搞比賽”，深化實踐“抓防范”，確保校園的安全穩定。

四維賦能：打造育人服務生態圈。資助育人、心理育人、環境育人、實踐育人是學生工作的重要內容。學校打造了全方位的資助幫扶平臺，通過獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學等方式，幫助家庭經濟困難的學生順利完成學業。同時，學校加強心理育人工作，建立完善的心理健康教育體系，開展心理健康普查、心理咨詢、心理輔導等活動，幫助學生解決心理問題，有效促進學生心理健康。在環境育人方面，依托“一站式”學生社區建設，聚焦育人場域重構，集成“共享自習室”“黨員活動室”“心理工作室”等空間板塊；建成紅色文化長廊，打造富有特色的校園文化景觀，開展豐富多彩的校園文化活動，營造良好的育人環境。此外，學校還積極推進實踐育人工作，建立多個校外實踐基地，開展專業實習、社會實踐、創新創業等活動，切實提高學生的實踐能力和創新能力。

學校通過堅持“1234”工作模式，不斷創新工作方法，提升工作水平，為學生成長成才提供有力保障。面向新征程，學校將持續深化學生工作改革，探索數字賦能學生工作現代化轉型，在教育強國建設的壯闊實踐中勇擔使命，奮力書寫新時代高校育人事業嶄新篇章。