為深入培育學(xué)生感恩意識(shí),彰顯新時(shí)代女性精神品格,5月14日晚,宣漢職專(zhuān)藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)部在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行2025年上期“心懷感恩·勵(lì)志成長(zhǎng)”女生主題演講比賽。黨支部書(shū)記杜夏林、專(zhuān)業(yè)部主任田英成出席活動(dòng),與300余名師生共同見(jiàn)證這場(chǎng)展現(xiàn)青春力量的思想盛宴。
賽事以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨,經(jīng)過(guò)層層選拔的11名優(yōu)秀選手以卓越風(fēng)采詮釋當(dāng)代職教學(xué)子的精神追求。參賽作品立意高遠(yuǎn)、視角多元,通過(guò)真摯的敘事與深刻的思辨,構(gòu)建起感恩傳承與青春成長(zhǎng)的價(jià)值坐標(biāo)。24級(jí)3班趙語(yǔ)馨同學(xué)在《從“她”力量到無(wú)限可能》中,以三代女性教育工作者為鏡,講述自我突破的蛻變歷程;23級(jí)2班陳嘉琳《飲感恩之泉,綻成長(zhǎng)繁花》通過(guò)師生情誼的細(xì)膩描摹,詮釋“感恩是成長(zhǎng)最肥沃的土壤”的生命體悟;體育特長(zhǎng)生向欣雨以《新時(shí)代高中女生,自強(qiáng)自愛(ài),綻放青春光彩》展現(xiàn)體育精神的淬煉價(jià)值,其昂揚(yáng)風(fēng)采引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。
賽事彰顯新時(shí)代女性自主意識(shí)覺(jué)醒,呈現(xiàn)職業(yè)教育立德樹(shù)人的豐碩成果。23級(jí)1班何詩(shī)雨在《不被定義書(shū)寫(xiě)?yīng)殞儆谒钠隆分校哉軐W(xué)思辨解構(gòu)性別刻板印象,強(qiáng)調(diào)“每個(gè)生命都應(yīng)擁有自我敘事的權(quán)利”;24級(jí)4班羅美琪《不被定義的女性力量》結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐,呼吁“在技術(shù)賦能中重塑女性?xún)r(jià)值”。參賽選手將個(gè)體成長(zhǎng)與時(shí)代精神有機(jī)融合,既有24級(jí)5班陳明鈺《巾幗不讓須眉》對(duì)歷史與當(dāng)代杰出女性的禮贊,也有23級(jí)4班荀于霞、24級(jí)1班劉小利同題異構(gòu)《心懷感恩,立志成才》對(duì)奮斗與回饋的深刻詮釋。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)評(píng)審團(tuán)嚴(yán)格評(píng)定,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)專(zhuān)題宣傳欄、校園融媒體平臺(tái)進(jìn)行立體化展播。
杜夏林書(shū)記在總結(jié)講話中指出:“這場(chǎng)賽事既是語(yǔ)言藝術(shù)的競(jìng)技場(chǎng),更是思想教育的實(shí)踐課。選手們以青春之名完成了一次價(jià)值觀的生動(dòng)表達(dá),展現(xiàn)了職教學(xué)子知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息的精神圖譜。”
據(jù)悉,藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)部始終秉持“德藝雙修,文技并重”育人理念,持續(xù)打造“感恩教育”“女性成長(zhǎng)”系列品牌活動(dòng)。本次演講比賽作為年度主題教育重要載體,通過(guò)搭建表達(dá)平臺(tái)、深化價(jià)值引領(lǐng),有效強(qiáng)化了學(xué)生的情感認(rèn)同與責(zé)任擔(dān)當(dāng),為培養(yǎng)“有情懷、有本領(lǐng)、有格局”的新時(shí)代職業(yè)人才注入精神動(dòng)力。(宋嬌 趙欣 張淑容)
講好全球故事 傳播人民聲音 關(guān)注行業(yè)焦點(diǎn)
本期編輯:張春
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.