中國99%的孩子40歲還沒開竅，不是智商不夠硬，不是不夠努力，是整個的應試教育體系，就確保你一輩子不開竅。什么叫開竅？

余華說得最清楚，誰走得遠，最后已經不是技術才華，是性格讓他走得更遠。一定要在恐懼的伴隨下，勇氣往前走。這個勇氣才是了不起的。如果你沒有受到威脅，往前走，不叫勇氣。

所以聽清楚了沒有？不是沒恐懼，而是在恐懼里也敢沖的人，才真正的開竅了。

現在的孩子壓根兒就沒這能力，為什么？因為我們從小接受的不是教育，而是恥辱訓練。拿錯題是準，考倒數丟人，錯了就罰，那么差了就挨批。哪怕是滿分尖子生，他也怕錯，怕輸，怕難題。

我們不是不聰明，是從小被馴化成不能輸，不能錯的膽小鬼。于是你就看，高考狀元怕社交，名校博士怕表達，走入社會全線崩潰。技術再強，扛不住壓力；能力再高，經不起失敗。

最后比拼的早就不是分數、學歷，而是你敢不敢在恐懼中往前沖。真正的贏家是在恐懼中開圈。狠人不是不為錯的人，而是錯了，敢重來的人。那么，這種狠是可以訓練出來的。

今天我給大家一個開竅訓練三部曲。

第一步，恥辱脫敏。硬扛羞恥感，刻意制造失敗、答錯、公開試錯這種情景。從怕被笑，練到被笑也無所謂。孩子從抗拒到自嘲，從自嘲到自如。你家的孩子敢不敢在全班講錯一道題，第二天照樣上臺，“我繼續講錯，我連錯100次，我就不怕再錯了。錯了，我再來。”

第二步，失敗日記。把挫敗當飯吃，每周記錄一次最失敗的瞬間，那么寫下恐懼、恥辱、失控感。在寫清楚“我怎么才能站起來”中復盤，而不是壓抑。開竅不是成功了多少，而是失敗扛多了。

第三步，應急預演。把危機變成習慣，設置現實混亂任務、高壓模擬考、情緒挑戰訓練。讓孩子一次次經歷心跳加速、手心出汗、頭腦混亂，然后學會“我可以喘，但我不能退”。真正的勇氣是被擊潰100次，還能站起來101次。

那么，你想培養不會錯的孩子，還是能在錯了以后還能贏的孩子？這就是中國家長必須搞清楚的教育分水嶺。不怕輸的孩子才有贏的資格，能在恐懼中走下去的才叫真正開竅。