齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 李其峰
在臨沂市蘭山區(qū)杭頭村,問起“思源圖書館”,村民都會(huì)熱情地帶你去周慶貴家。
這棟三間房的鄉(xiāng)村小院,四年時(shí)間里共收納兩萬四千余冊(cè)圖書,科普讀物、文學(xué)名著、工具書一應(yīng)俱全。如今這座“思源圖書館”已成為村里孩子們汲取知識(shí)的最好去處,3名農(nóng)家少年循著書頁里的光考上大學(xué),上百個(gè)孩子在這里寫下人生第一篇讀書筆記。
這座鄉(xiāng)村圖書館的主人,就是曾在這里生活長大的上海交通大學(xué)文學(xué)博士周慶貴。
兩張50塊錢
讓文學(xué)博士決心回村建圖書館
5月19日上午8時(shí),周慶貴父親周成林如往常一樣打開圖書館門鎖,把館內(nèi)家具一一擦拭后,自己在院內(nèi)又干起農(nóng)活。
周慶貴父親周成林在整理圖書名錄
2021年,經(jīng)過裝修改造,周慶貴把老宅騰出客廳與兩個(gè)次臥,隨后書架、書桌、圖書搬入,數(shù)不盡的科普書籍和實(shí)用工具書,成為周圍村鄰孩子們最喜歡的地方。
說起在村里建圖書館的想法,周慶貴說是來自于求學(xué)階段的“兩張50塊錢”。“貧窮貫穿著我的童年,當(dāng)時(shí)家里三個(gè)孩子,我排行老二,但經(jīng)濟(jì)情況只能供一個(gè)孩子讀書。”
寒門學(xué)子故事的背后,盡是遺憾和辛酸。1995年,受限于家庭情況,父親決定讓讀完小學(xué)的周慶貴下學(xué)打工,讓成績優(yōu)異的大哥繼續(xù)讀書。
周慶貴哭了。他熱愛讀書,放牛羊打豬草的時(shí)候也書不離手。母親不忍心,帶著周慶貴來到村頭供銷社,開口借了50塊錢。母親窘迫的眼神和到手皺巴巴的50塊錢,讓小周慶貴立志要把書讀下去。
隨后幾年,為了家庭,懂事的大哥放棄了升學(xué)名額選擇打工補(bǔ)貼家用,周慶貴也以全鎮(zhèn)第一的成績考入高中。2002年,正讀高二的周慶貴收到了大哥打工后給他送來的第一筆生活費(fèi)——皺巴巴的50塊錢。攥著手里的50塊錢,眼淚竄出了眼眶。
周慶貴本人照
從鄉(xiāng)村到大學(xué),已經(jīng)在學(xué)業(yè)上有所成就的周慶貴時(shí)常夜不能寐。在上海交通大學(xué)取得文學(xué)博士學(xué)位后,站在親人肩膀看遠(yuǎn)方的他一直想回家做些什么。“我不想讓自己的經(jīng)歷在別的孩子再身上發(fā)生。”
2019年,過年回家的周慶貴,萌生了在家鄉(xiāng)建一座圖書館的想法。想法得到了父親周成林的支持,“我收拾收拾,就把圖書館建在咱家老宅里吧,免費(fèi)給鄉(xiāng)親們看!”看著村里又一批孩子長大,周成林也不想讓這代人有學(xué)習(xí)上的遺憾,他一直想做點(diǎn)什么。
當(dāng)瓦房變成書房
他給鄉(xiāng)村孩子們翻開一頁頁遠(yuǎn)方
2021年年初,周慶貴與幾位好友作為發(fā)起人,出資籌建了“思源圖書館”。
翻開他寫的《建館日記》,小到愛心捐款5元錢,大到幾百本精裝書籍都記錄在冊(cè),他們當(dāng)中有匿名的小朋友,有大學(xué)教授,有外地小學(xué),有自己的母校,更多的是走出去的本村人。
“思源圖書館”內(nèi)收藏了眾多古今中外名著
藏書越來越多,村里的孩子逐漸喜歡上了這塊閱讀空間。每逢周末,前來讀書的人坐滿了客廳的書桌,周慶貴就搬出家里所有的板凳,讓他們坐在能吹到空調(diào)的走廊里看。
為啥圖書館這么受歡迎?——“因?yàn)槟芸春芏鄷抑芾蠋熯€能給我們講課。”村里的孩子說。
作為圖書館的“客流”高峰,每逢寒暑假放假回家,周慶貴都會(huì)拿起孩子們的課本教他們復(fù)習(xí)。路過的村民們看著笑得合不攏嘴,“讓文學(xué)博士免費(fèi)輔導(dǎo)俺家孩子寫作業(yè),他們也真是好福氣。”
讀書簽到簿上寫滿了讀書者人名
除了閱讀和作業(yè),在周慶貴最初的設(shè)想里,他是想把圖書館建成讓孩子們接受更好教育的地方。從邀請(qǐng)來山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的校友前來講座,到聯(lián)系市重點(diǎn)小學(xué)與本村小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,周慶貴用自己的力量給村子灌輸著。為了培養(yǎng)讀書興趣,他在上海購買了幾所高校的文創(chuàng)產(chǎn)品送給前來讀書的孩子,最終目的,都是想把讀書的種子埋進(jìn)他們心里。而現(xiàn)在“思源圖書館”閱讀登記冊(cè)上密密麻麻的記錄,見證著村子悄然發(fā)生的改變。
每次看到圖書館簽到簿上稚嫩的筆記,周慶貴心中總是激動(dòng)與欣慰。他也給每一位小讀者寄語道:“冬練三九,夏練三伏,勻速前進(jìn),不要停滯。”如今自家的庭院仿佛變成了一本磚砌成的書,默默地矗立在那,圖書館像村子里的一口井,滋養(yǎng)著村里每一位孩子長大。
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