突破常規:這場校慶不一般

當傳統校慶遇上教育創新,會碰撞出怎樣的火花?2025年5月18日,長沙市景雅高中以一場別開生面的"沉浸式教育嘉年華"慶祝建校四周年,通過"項目式學習+體驗式育人"的創新模式,重新定義校慶活動的教育價值。

與常規慶典不同,景雅高中將校慶打造成一個開放式育人課堂: 跳蚤市場變身"商業實踐基地",30個班級自主運營創意攤位,完整模擬從產品設計到財務管理的商業全流程;心理游園會升級為"成長實驗室",十大互動項目暗藏心理學知識,讓學生在游戲中完成自我認知;文藝匯演突破"臺上演、臺下看"的傳統模式,設置多個觀眾互動環節,實現"全員參與、共同創造"。

"我們不是在辦一場活動,而是在創造一個教育場域。"羅乃榮校長表示,"每個環節都經過精心設計,讓學生在真實情境中體驗成長。"

多元活動綻放青春光彩

校慶活動分為"雅集萬象"跳蚤市場、心理游園會和文藝匯演三大板塊。在跳蚤市場現場,30個創意攤位有序排列,學生們將課堂所學轉化為精美文創產品,其中"鵬程祝福"校慶主題書簽廣受歡迎,義賣所得將全部捐贈公益基金,彰顯學校德育成果。

心理游園會設置"夢想工程師""解憂雜貨鋪"等十個特色項目。學生們在書簽上描繪未來藍圖,通過便利貼傳遞暖心祝福,生動詮釋了"做最好的自己"的校訓內涵。活動現場共收集創意作品500余件,促成物品交換200余次,所有道具均采用環保材料,充分體現綠色校園建設理念。

舞臺盛典譜寫成長樂章

文藝匯演在操場主舞臺精彩上演。開場舞《Problem》由師生同臺演繹,活力四射的表演點燃全場熱情。在"時光走廊"環節,往屆校園歌手返場演唱引發全場共鳴。"青春擂臺"中,"人體傳真機"等互動游戲考驗團隊默契,26班學生帶來的《瘋狂時裝秀》將現場氣氛推向高潮。

育人成果彰顯辦學品質

羅乃榮校長表示,四年來學校堅持特色辦學,從首屆高考大獲成功,到日語班全員通過N2考試,再到美術生作品入選省級展覽,各項成績見證著學校的快速發展。家長代表陳女士贊嘆:"孩子們從策劃到執行全程參與,綜合素質令人驚喜。"

據悉,景雅高中將以此次校慶為契機,按照"五年發展規劃"藍圖,深化教育教學改革,著力打造"有溫度、有厚度、有高度"的優質教育品牌,為長沙基礎教育發展貢獻力量。