勞動(dòng)鑄就未來 智慧傳承創(chuàng)新

五月，陽光明媚，繁花似錦，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們迎來了國際勞動(dòng)節(jié)。為了讓二年級(jí)的同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，鄂爾多斯東勝區(qū)第一小學(xué)三部二年級(jí)開展了豐富多彩的五一項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)，在校園里掀起了一股熱愛勞動(dòng)的熱潮。

同學(xué)們通過觀看短視頻、查閱資料，深入了解勞動(dòng)節(jié)的歷史，不少同學(xué)還拍攝了小視頻，繪聲繪色地講解勞動(dòng)節(jié)的起源、日期和重要意義。在古詩的世界里，同學(xué)們朗讀背誦《鄉(xiāng)村四月》和《四時(shí)田園雜興》，在朗朗書聲中，仿佛穿越時(shí)空，看到了古人辛勤勞作的場(chǎng)景。

此外，同學(xué)們還走進(jìn)父母的工作日常，與父母一同工作一天，真切感受到了父母的辛苦，紛紛寫下了自己的深刻感悟和想對(duì)父母說的心里話。

閱讀勞動(dòng)故事環(huán)節(jié)，《平凡有偉大的勞動(dòng)人民》《勞動(dòng)伴我行》《小威利做家務(wù)》等繪本故事，讓同學(xué)們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)感恩，懂得了世間美好的事物皆由勞動(dòng)創(chuàng)造的道理。

數(shù)學(xué)的魅力在 “數(shù)趣播種?智耕未來” 中展現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)合春耕主題，同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)樂園里探索奧秘。面對(duì) “6 個(gè)花盆，每個(gè)花盆種 4 朵花，一共種了幾朵花” 等實(shí)際問題，他們通過畫一畫、算一算，將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活場(chǎng)景中，既提高了數(shù)學(xué)能力，又感受到了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

在藝術(shù)的海洋里，“歌唱?jiǎng)趧?dòng)潤童心” 活動(dòng)讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的贊美。觀看聆聽童聲合唱詠經(jīng)典《憫農(nóng)》，學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)的意義》并練習(xí)手勢(shì)舞，同學(xué)們?cè)谝魳返难障拢由羁痰乩斫饬藙趧?dòng)的價(jià)值。

同學(xué)們深入了解勞動(dòng)的過去與現(xiàn)在。同學(xué)們向爺爺奶奶、外公外婆詢問家中勞動(dòng)老物件的故事，并用文字和圖畫記錄下來，開啟了一場(chǎng)穿越時(shí)空的勞動(dòng)之旅。觀察家中的勞動(dòng)工具，采訪長(zhǎng)輩了解過去與現(xiàn)在工具的差異，并繪制 “工具對(duì)比表”，讓同學(xué)們直觀感受到了勞動(dòng)工具的發(fā)展與進(jìn)步。

同時(shí)，學(xué)校還注重同學(xué)們的體質(zhì)鍛煉，布置了五一假期項(xiàng)目式體育家庭作業(yè)。同學(xué)們可以選擇自己感興趣的體育項(xiàng)目，撰寫短文或演講稿。每日的力量、耐力、柔韌訓(xùn)練，如原地雙腳跳、跳繩、仰臥起坐等，讓同學(xué)們?cè)诩倨诶镆材鼙３至己玫倪\(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)。

此次五一項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓二年級(jí)的同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中收獲知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉能力，在體驗(yàn)中懂得感恩。他們用自己的方式向所有勞動(dòng)者致敬，深刻體會(huì)到了 “勞動(dòng)最光榮” 的含義。相信在未來的日子里，同學(xué)們會(huì)繼續(xù)傳承勞動(dòng)精神，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年！