文字 | 我是王耳朵

首發公眾號 | 王耳朵先生

7歲，九戰全勝，拿下首屆“渾南杯”全國少兒圍棋公開賽幼兒組冠軍。

同年，參加堪稱“圍棋高考”的“爛柯杯”，是福建圍棋協會中年齡最小的選手之一。

今年剛 9歲， 就 達業余6段。

他叫朱宏鑫。

即便不懂圍棋的朋友，也知道這個孩子天賦異稟，未來可期。

可是5月19日，他跳樓自殺了。

為什么？

震驚和遺憾之外，無數人都在追問。

直到我們看到下面這一組照片。

這個月初，還在“明仕杯”全國少兒圍棋公開賽上拿到兒童C組個人冠軍的孩子，人生最后一盤棋，不是輸在賽場上，而是被他的父親親手掀翻。

據知情人透露：

孩子的爸媽早就離了婚，小朱跟著父親一起生活。

朱父這人，就是個行走的暴怒狂。

好多圍棋圈的家長都表示，他們不止一次在現場見過朱父動粗。

“輸一盤揍一次，而且不止揍還拿腳踹。”

“最后一盤輸了，沒奪冠，直接踹飛。”

期間多人多次勸阻，甚至還報過警，但是一切都沒有改變。

對此，福建省圍棋協會的工作人員也證實：

“孩子當晚受了刺激跳樓自殺了……他是個不錯的苗子，但是談不上是天才。

孩子（輕生）應該是跟他家庭關系有關，他家庭破碎父母離異，他父親對待孩子可能粗暴了一點，挺可惜的。”

工作人員說得挺委婉，挺客觀。

可正是這份客觀，隱藏了一個更加恐怖的真相。

小朱的“天才”，加入了“人造”成分。

或許正是這份“人造”，把他送上了一條不歸路。

朱父的做法非常極端，可生活中我們見過太多望子成龍，望女成鳳的父母。

今天周末，想和朋友們說5句掏心窩子的大實話——

01

平庸的父母，

在孩子面前享受到權力的滋味。

小朱離世的新聞底下，有一條點贊極高的留言：

“平庸了一輩子的人，終于在孩子面前享受到權力的滋味。”

從網友扒出的朱父社交賬號里，你能看到非常恐怖的一幕。

他一面瘋狂地炫耀小朱參加比賽和各類獎項的照片，一面毫不隱藏自己的殘酷。

一張小朱嬰兒時期，在圍欄里剛剛學會站立的照片底下，他配上的文字竟然是：

“以后要是不乖，我就揍你。”

一些小朱得獎的照片里，還能清晰地看到他手臂上大大小小的傷痕。

稍微有一點發揮不好 ， 當眾毆打不算，還要在朋友圈里對孩子公開處刑。

我們不知道除了一段失敗的婚姻，朱父還經歷了什么。

我們能看到的是：

一個無能狂躁的父親，拼了命地在孩子身上彰顯父權，并且無比享受父權帶來的快感。

而孩子唯一能做的只是默默忍受。

生活中這樣的家長比比皆是，只是暴戾程度不一樣罷了。

小學五年級那年，我親眼看見，姨父把表哥綁在樹上拿皮帶抽。

起因是表哥六年級升學考試考砸了，還偷偷和幾個同學跑到城里玩。

當時，院子外圍了不少村民，有勸說的，也有指指點點的。

那時我只覺得是表哥淘氣，不認真學習，惹大人生氣。

過了很多年，我才明白，姨父憤怒的不只是兒子的頑皮，還有他的面子

因為在很長一段時間里，表哥的學習成績，是他唯一值得炫耀的工具。

“你是我的孩子，不是我的面子。”

這句話，值得我們一再默念，并踐行。

02

扼殺孩子的不是窮，

而是父母的情緒垃圾。

心理學研究發現：

當積極情緒與消極情緒的比例為 17：6 時，一個人才能健康活下去。

心理學教授John Gottman在此基礎上提出了5:1的“家庭洛薩達比例”：

孩子在父母那獲得1次負面反饋，需要5次正向反饋，才能讓他們重新充滿活力。

可事實是，很多家庭，長久以來信奉的是打壓式教育。

小朱的悲劇，就不多說了。

很多在打罵中成長起來的孩子，多多少少都有些心理問題。

知乎上有人分享：

“母親 小 時候， 常常 邊吃飯邊被姥爺訓。

后來， 母親 突然發現自己吞咽困難，有時小口喝水都 會被 嗆。

吃藥時， 必須 弄碎，兌著水一起喝才行。

很多年以后 ， 大家才了解這 是一種創傷后應激障礙。”

飯桌上的每一次責罵 ， 都是在孩子的心靈上蒙上一層陰影 ， 直至壓抑到讓人窒息 。

如今時移世異 ， 可母親吃東西依然很 容易 被嗆 。

很喜歡一個江蘇媽媽的做法。

兒子上小學了，一次做家庭作業，有一道題怎么想都不會。

男孩的媽媽坐在一旁，沒有催促，沒有憤怒，靜靜陪伴。

等到孩子終于正確完成，母親開心地稱贊道：

“太好了，這道題，你做了13遍，第14遍終于做對了！”

剎那間，孩子開懷大笑。

那種“媽媽相信我，我也做到了”的自信感，會伴隨他一生。

03

求求你，

把孩子當個人吧！

總有人問：

“為什么現在有那么多抑郁癥，甚至走向絕路的孩子？”

心理學教授賀嶺峰分享過這樣一個令人深思的案例：

夫妻兩個人，都是復旦大學教授。

他們的兒子，才14歲，但是已經跳樓割腕很多次了。

雖然每一次都險而又險地保住了性命，不過孩子顯然不想活。

剛一見面，孩子就問了賀教授一個問題：“你說人是不是早晚都得死啊？”

賀教授給了肯定答案后，孩子說了一段喪氣到極點的話：

“如果我繼續活下去，還要參加中考高考。

考不上好學校，我爸媽會覺得丟臉，然后考上好的高中，還要考好大學，還要讀碩士讀博士，可我再怎么讀大概率也比不上我爸媽……

我將來也不會結婚，我也不想生孩子，如果生出一個像我這樣的孩子，還要天天操心。

人生沒意思，中考，高考，考試、結婚、生孩子 ……

最后到頭還是得死。我干嘛要被社會全部折磨一遍后再死呢 ？我現在就死不是挺好的嗎？ ”

聽完孩子的長篇大論，連賀教授都快被說服了。

之后，賀教授又問了他一個問題：“你覺得你現在的生活，還有什么有意思的事情嗎？”

孩子想了想，臉上突然有了一絲神采：“去貓咖做義工。”

最后，聊完天，孩子的父母問賀教授結果。

賀教授只說了一句：“給他養只貓吧。”

人不一定能救得了這個孩子，但貓大概可以。

因為貓給孩子只有沉默和陪伴，沒有嘮叨和控制。

我們的孩子，不是按照父母程序設定必須做規定動作的機器人，而是一個需要喘息的、有自己意愿和想法的活人。

孩子有他自己的路和遠方。

而現實是，很多父母都會打著為孩子好的名義，替孩子過度規劃孩子壓根兒就不想要的人生。

這多么令人痛心啊。

無論9歲還是14歲，都是對這個世界充滿好奇和想象的年紀，可我們的孩子卻找不到生命的意義，只想消失或者死去。

扼殺孩子們擁抱熱氣騰騰生命的，恰恰是沉迷于功利教育的大人。

04

去做你小時候，

需要的那個大人。

人生需要留白，需要做無用之事，來安頓這驢拉磨一樣的人生。

在忙碌學業中工具化的小孩，需要父母為他們松綁肩負。

有個朋友和我說：

孩子高二的某一天 ，突然 給 她 打電話 ：“ 媽媽你能不能幫我請個假，我今天不想上晚自習 。”

她沒有問原因，趕緊給老師請了假，早早把孩子從學校接出來。

回家的路上，女兒忽然提議：“ 媽媽，我不想回家，我想就這樣在外面轉轉。 ”

她欣然答應。

那天，母女倆就這樣漫無目的地在街上轉了很久。

女兒就坐在車子后座上，什么話也沒說。

后來 女兒 上 了 大學 ， 有次聊天時告訴她 ：

“媽媽你知道嗎？我真的很幸運有你這樣的媽媽，我說不想上晚自習或者不想學習的時候，你從來不罵我，只是想辦法讓我休息放松。

有很多次都感覺自己撐不下去了，但是媽媽你又救活了我，讓我充滿了力量。”

醫學界有個詞，叫“過度醫療”。

其實，現在我們很多孩子已經處于“過度教育”的高壓之下。

作為父母，你如果不知道如何幫助孩子擺脫困境，就記住一句話：

“去做你小時候，需要的那個大人。”

把自己放到孩子的處境，想想要是10多歲的自己，遇到同樣的困境，想要一個什么樣的大人，給自己守望和托底，然后就去做那樣的大人。

05

臣服于平凡吧，

我們都是普通人。

前段時間，我在《》中寫過另一個天才少年的隕落。

他也是跳樓輕生。

少年姓于，16歲。

202 3 年， 他曾拿下了“ 全國青少年科技教學成果展示大賽總決賽 金獎。

之后又獲得 “全國青少年信息學奧林匹克競賽 遼寧省 第一名” 和“全國 信息學奧林匹克競賽 國賽銀牌”。

光環加身，人人羨慕，最后他絕望地選擇縱身一跳。

小于去世后，網傳有一篇他父親撰寫的悼文，原文如下。

悼文中：

孩子小時候聽命于大人，父親就說孩子是天使；

孩子長大后有了自己的想法，父親就說孩子是“魔丸”。

明知孩子這個“天才”當的非常不快樂，父母還讓孩子拼命去掙榮耀。

孩子最后走時，喊出的是：

“媽媽，我疼，救我。”

父母自己都是普通人，為什么不能接受孩子的平凡呢？

平凡的小孩，也是我們唯一且珍貴的小孩啊。

人生的真相，并不是超越平凡，而是若能平凡健康地度過此生，已是人間小確幸。

臣服平凡吧。

就像一棵樹扎根大地，一片云流浪天空，一滴水歸隱大海。

周六安好。

感謝你讀到最后。

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作 者 ： 王 耳 朵 ， 上 不 知 天 文 ， 下 不 知 地 理 ， 中 間 略 懂 點 人 生 歪 理 。 關 注 【 王 耳 朵 先 生 】 （ I D ： h u a n g e z i s h i b a ） ， 一 個 路 見 不 平 就 忍 不 住 一 聲 吼 的 中 年 b o y 。