在眾多專業(yè)領(lǐng)域中，總有一些高校憑借著頂尖的科研平臺、雄厚的師資力量，在人才培養(yǎng)與成果輸出方面成為當之無愧的 “行業(yè)霸主”。它們在特定專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的卓越表現(xiàn)，不僅體現(xiàn)在國內(nèi)的領(lǐng)先地位，更在國際舞臺上占據(jù)著重要的一席之地。與此同時，這些高校并非僅僅局限于專業(yè)領(lǐng)域的深耕，在綜合發(fā)展方面同樣展現(xiàn)出強大的實力與潛力，不斷提升自身的綜合排名。

北京航空航天大學(xué)，正是這樣一所極具代表性的高校。

北京航空航天大學(xué)在專業(yè)領(lǐng)域的成就舉世矚目。在軟科中國最好學(xué)科排名以及軟科世界一流學(xué)科排名中，北航多個專業(yè)和學(xué)科成績斐然。其航空宇航科學(xué)與技術(shù)學(xué)科，在國內(nèi)排名第 1，在世界一流學(xué)科排名中也位居榜首 。飛行器動力工程、飛行器設(shè)計與工程等多個本科專業(yè)評級為 A+，且專業(yè)排名均為第 1。這些成績的取得，得益于北航長期以來對航空航天等重點學(xué)科的高度重視與大力投入。

從學(xué)科布局來看，北航構(gòu)建了 “頂尖工科、一流理科、精品文科、優(yōu)勢醫(yī)工” 的學(xué)科生態(tài)體系。學(xué)校擁有 10 個學(xué)科門類，36 個一級學(xué)科，其中 34 個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點 ，涵蓋了工、理、管、文等多個領(lǐng)域。以航空航天、信息等五大學(xué)科群為支撐，既鞏固了航空宇航科學(xué)與技術(shù)等高峰學(xué)科的優(yōu)勢地位，又積極布局新興交叉學(xué)科方向。

師資力量是北航專業(yè)領(lǐng)先的關(guān)鍵因素。學(xué)校現(xiàn)有教職工 6274 人，專任教師 3054 人，其中 84% 具有高級職稱，87% 具有博士學(xué)位 。572 名國家級人才和 49 個國家級創(chuàng)新團隊匯聚于此，為學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展提供了強大的智力支持。這些頂尖人才不僅在科研上屢創(chuàng)佳績，也將豐富的實踐經(jīng)驗帶入教學(xué)中，培養(yǎng)出一批又一批專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

北航在綜合發(fā)展方面同樣可圈可點，這也是其綜合排名攀升的重要原因。在人才培養(yǎng)上，學(xué)校全面實施新時代人才培養(yǎng)領(lǐng)航行動計劃，提出 “厚植情懷、強化基礎(chǔ)、突出實踐、科教融通” 的方針，打造 “四強” 模式。

通過大類招生、大類培養(yǎng)和書院制管理等舉措，以及豐富的實踐平臺和科創(chuàng)競賽，如連續(xù) 34 年舉辦的 “馮如杯” 競賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。學(xué)校還獲批多個國家級示范項目，與多所高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項目，提升了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和國際化水平，吸引了優(yōu)質(zhì)生源，大部分省份招生生源高考成績平均排名在前 5‰ ，部分省份進入全省排名前 1‰ 。

北航在軟科排名中位列綜合 11 名，這一成績對其自身發(fā)展意義重大。一方面，高排名有助于吸引更多優(yōu)質(zhì)生源和頂尖人才，進一步提升學(xué)校的教學(xué)與科研水平；另一方面，也增強了學(xué)校的社會聲譽和國際影響力，為學(xué)校爭取更多的資源和合作機會，助力其加快建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的步伐。

對于北京航空航天大學(xué)感興趣的學(xué)生，無論是對于專業(yè)領(lǐng)域還是綜合素養(yǎng)，都可以重點考慮，不過高考就需要更加努力啦！