編者按:會者定離，一期一祈，又一批優秀的學子們將離開歐亞，走向天南地北，奔赴廣闊前程。會計金融學院品牌傳播團隊聯合推出“2025年優秀畢業生專訪”專題，與大家一起分享歐亞會計金融人的成長故事。他們是2025屆會計金融學院的「追光者」，用扎實的專業功底與熾熱的職業信仰書寫自己的青春故事。光在哪里？ 答案藏在他們的故事里。愿遠行的歐亞人在充滿希望的未來里熠熠生輝，付出甘之如飴，所得歸于歡喜。

凌志懋，會計學院財務管理2103班，留學至澳大利亞國立大學。在校期間擔任班長、團委生活委員和校學生會文體中心負責人等職位。曾經組織策劃2021屆表彰典禮、參與2021年學代會的組織活動 、歐亞讀書月中策劃舉辦圖書置換、活動策劃組織“三行情書”活動、組織進行西安歐亞學院筆記大賽 、策劃2022、2023級新生開學典禮和畢業典禮中開展寫給未來自己的信的交還活動等活動。

衢州市衢江康仁護理院（財務實習生）

中國建設銀行（營業網點和信用卡部門實習生）

衢州市中原物業管理有限公司（財務部實習生）

安徽省黃山市青年徽商商會（秘書處實習生）

中審眾環會計師事務所（特殊普通合伙）江蘇分所（審計實習生）

2021年度青年社區表彰中榮獲優秀社區班

2021 年新生建檔工作中表現突出，帶領班級獲得“最佳支持獎”

2021~2022 年度學生會工作中表現優異，被評為“優秀學生會干事”

2022 年度中表現突出，被評為校級“優秀學生干部”

2022~2023 年度中表現優秀，被會計學院評為“優秀學生干部”

2023 年度中表現突出，被評為校級“優秀學生干部”

雅思6.5

大學期間獲得大學英語四級證書（CET-4）

初級會計實務資格證

數字化會計師

站在畢業季的門檻回望，申請留學的歷程恍若一場跌宕起伏的逐夢之旅。從初次萌生海外深造的念頭，到最終收獲理想院校的offer，這段充滿挑戰與成長的經歷，不僅重塑了凌志懋的學術認知，更讓他對未來的職業規劃有了清晰的方向。

最初，面對復雜的留學申請體系，凌志懋也曾陷入迷茫與焦慮。不同國家的教育體系差異、專業選擇的糾結，以及語言考試和文書撰寫的壓力，都讓他倍感壓力。幸運的是，在學業導師吳想老師的指導下，他逐步撥開迷霧，幫助梳理專業發展方向，分析不同院校的優勢與特色，引導凌志懋從學術興趣和職業目標出發，制定合理的選校策略。

在申請過程中，凌志懋深刻體會到充分準備和合理規劃的重要性。語言考試是留學申請的基礎，他通過制定科學的學習計劃，堅持每日練習，逐步提高語言水平；文書撰寫則是展現個人特色和優勢的關鍵，他反復打磨個人陳述和推薦信，力求用真誠而有說服力的文字打動招生官。同時，積極參與學術研究和實踐活動，豐富個人經歷，也是提升申請競爭力的重要途徑。

收到夢校offer那天，凌志懋正在修改畢業論文里的估值模型。沒有想象中的狂喜，反而想起無數個在為自己夢想拼搏的日夜。鼠標滑過郵件里的“Congratulations”，忽然明白：財務管理的意義，不僅是計算收益與風險，更是用持續進化的能力，為每個不確定的明天算出篤定的錨點。

OFFER 1:澳大利亞國立大學（全球QS排名30）-財務管理碩士

OFFER 2:悉尼新南威爾士大學（全球QS排名19）-商科碩士

OFFER 3:昆士蘭大學（全球QS排名40）-應用金融碩士

人生的轉折有時就藏在一次尋常的課堂作業里。大三的財務管理案例課，凌志懋負責分析一家跨國企業的并購案，熬夜翻遍幾十份財報后，突然發現隱藏在現金流細節中的風險點。那晚他把分析報告發給老師，聽著老師對他的講解，才明白課堂上的公式落地時竟需要如此多維度考量。

真正的成長始于實習期的挫折。有次凌志懋獨立負責測算某項目的投資回報率，連續三天卡在模型誤差上。翻看帶教人留下的舊工作簿，發現某頁用紅筆標注著：“財務數字會撒謊，但邏輯不會。”這句話點醒了凌志懋，開始從業務實質倒推數據合理性，而不是機械套用模板。兩個月后，當他在項目匯報中準確預判出市場波動對資金鏈的影響時，突然理解：財務管理的核心，是用數據講好商業故事。

準備留學的日子更像一場精密測算。為了彌補跨文化交流的短板，凌志懋主動加入國際學生主導的虛擬投資比賽，凌晨三點對接海外隊友是常態。考GMAT時，把錯題本拆解成“決策陷阱”“邏輯漏洞”等模塊，每天通勤時反復聽自己錄的案例分析錄音。

備考雅思那陣子，每天早晨雷打不動練聽力。凌志懋會先完整聽一遍真題，再逐句跟讀，特別留意那些容易混淆的連讀和數字。有次在食堂排隊時耳機里還在放section3的對話，差點把飯卡遞給空氣，現在想來卻覺得那段專注的時光格外珍貴。閱讀提速的訣竅是逼自己限時訓練，做完后把生詞抄在隨身小本上，等車時就翻兩頁，后來這本子被磨得卷了邊，倒成了最好的復習資料。

提高績點沒什么捷徑，無非是把功夫下在平時。每門課的第一節課，凌志懋會用手機拍下教材目錄，提前理清知識脈絡。老師講到關鍵模型時，立刻在筆記邊畫簡易關系圖——比如用圓圈套箭頭表示資金流動，比純文字更直觀。期末前兩周開始整理“問題清單”，把難懂的概念轉化成實際案例：存貨周轉率想不通，就代入家門口便利店的進貨頻率來理解，抽象數字忽然就有了溫度。

最深的體會是別把備考和學習割裂開。練雅思寫作時，凌志懋刻意用專業課的案例當論據，既鞏固知識又提升英語表達；準備課堂展示前，先對著鏡子用英文練兩遍，口語流利度不知不覺就上去了。那些在圖書館待到閉館的夜晚，電腦左邊開著估值模型，右邊擺著雅思錯題本，看似兩件事，其實都在訓練同一種思維——如何把復雜問題拆解成可執行的步驟。

現在回頭看，真正有效的學習法往往樸實得讓人意外：早晨給聽力留出固定時段，睡前花十分鐘復盤當日收獲，周末用半天徹底放空。那些看似笨拙的堅持，像細沙堆積成塔，會在某個不經意的時刻讓你突然發現——原來自己早已走得很遠。

學校開設實訓課程，在實踐能力培養和背景提升方面給予了凌志懋至關重要的支持。實訓課程打破了傳統課堂的局限，通過項目實踐、案例分析等方式，讓他提升了專業技能，培養了獨立思考和解決問題的能力。分院開設的實訓課程，如同連接理論與實踐的橋梁，為他在實踐能力培養和背景提升方面提供了至關重要的支持。這些課程打破了傳統課堂單向知識灌輸的局限，通過真實項目實踐、復雜案例分析等多元教學方式，讓他在模擬職場環境中不斷打磨專業技能。

在建設銀行的實習讓凌志懋體會到金融服務的責任感。面對不同客戶的需求，開始理解嚴謹和專業不僅是工作要求，更是對他人信任的尊重。這份經歷讓他在職業選擇時，會更關注工作能否創造實際價值，而不僅僅是薪資數字。

八大的實習則教會凌志懋敬畏規則。看到團隊為厘清數據真相付出的努力，明白真正的專業精神在于對細節的堅持。這種態度影響了他對待學業和工作的方式——不再追求表面正確，而是習慣深挖每個結論背后的邏輯支撐。

會計金融學院的實訓課程與兩段實習經歷，共同塑造了凌志懋的就業觀。曾經，他也會被熱門行業的光環和高職位頭銜所吸引，但如今，他更看重工作能否讓他持續積累扎實的專業能力。在進行職業規劃時，凌志懋會優先選擇能接觸核心業務、鍛煉獨立思考能力的崗位。他逐漸認識到，職業生涯不是尋找“完美答案”，而是培養解決問題的能力——這種底氣，遠比短期收益更重要。

Q1：留學申請中，如何讓名校招生官看到你的獨特優勢？

A：講好你的故事，不要只羅列成績和獎項，而是通過PS（個人陳述）展現你的成長脈絡。比如，我在文書中重點描寫了"從財報分析發現風險點"的經歷，體現批判性思維。 用實習經歷背書，八大會計師事務所的審計實習讓我理解了國際財務準則，這成為我申請商科的重要籌碼。跨文化能力證明，參與國際商賽、志愿者活動等，展示你能適應多元環境。

Q2：在四大/八大會計師事務所實習，如何真正學到東西而不只是打雜？

A：主動觀察+提問，即使做基礎工作，也要思考背后的邏輯。比如整理憑證時，我會問："為什么這筆交易要這樣分類？" 翻看前輩的工作底稿，學習他們的分析框架（比如我發現的"紅筆批注"）。 把小事做到極致，核對數據時，我會額外做一份"常見錯誤清單"，后來團隊直接采用了它。實習的價值不在于崗位高低，而在于你能否提煉出可遷移的能力。

Q3：雅思6.5分瓶頸期如何突破？

A:雅思備考確實是個持久戰，我的6.5分也是從5.5分一步步爬上來的。最有用的方法是把備考融入日常生活：我會在食堂排隊時聽真題錄音，刻意訓練自己在嘈雜環境中的專注力；寫作練習時直接使用專業課案例作為素材，既鞏固專業知識又避免模板化表達。記得考前兩個月，我每天對著手機錄像練習口語，回放時才發現自己說了那么多"呃""啊"的語氣詞——這種直觀的反饋幫助最大。