如何成為一名優(yōu)秀的交通人才？如何踐行工匠精神？5月28日，“專家學(xué)者、大國工匠進校園”活動（以下簡稱“進校園”活動）在東南大學(xué)以線下、線上相結(jié)合的方式舉辦。現(xiàn)場特別邀請交通運輸領(lǐng)域的頂尖專家學(xué)者、卓越工程師、大國工匠走進校園，與師生面對面分享成長故事、傳授技藝、傳遞經(jīng)驗、傳承交通精神。現(xiàn)代快報記者了解到，2025年東大交通學(xué)院將傳統(tǒng)的六個專業(yè)集成打造成一個智慧交通專業(yè)，首批在江蘇、浙江、湖北三個省份全面試點招生，其他省份選用智慧交通和傳統(tǒng)專業(yè)并行招生。

大國工匠進校園，勉勵青年學(xué)子勇當(dāng)開路先鋒

據(jù)悉，本次活動以“弘揚交通精神，勇當(dāng)開路先鋒”為主題，在交通運輸部人事教育司指導(dǎo)下，由交通運輸部職業(yè)資格中心主辦，東南大學(xué)承辦。

東南大學(xué)黨委常務(wù)副書記劉攀在致辭中指出，交通運輸部職業(yè)資格中心將“進校園”活動的啟動儀式與首場活動落在東南大學(xué)舉行，既是對學(xué)校在教育改革和人才培養(yǎng)方面所做努力的充分肯定與高度信任，更是對學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略、深化育人模式創(chuàng)新的期望。

主會場活動邀請到中國工程院院士劉加平、全國勞動模范許振超、全國卓越工程師蘇權(quán)科為大家講授思政課，他們用最鮮活的榜樣故事，詮釋了“弘揚交通精神、勇當(dāng)開路先鋒”的時代內(nèi)涵。

劉加平院士現(xiàn)場講述了他關(guān)于“突破”的故事。他指出，交通強國，創(chuàng)新為本。無論傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，還是新領(lǐng)域的突破與開拓，創(chuàng)新是跨越的橋梁。在分享創(chuàng)新之道時，劉加平院士鼓勵同學(xué)們不拘泥、不盲目、不急功、不獨行。他希望同學(xué)們肩負希望，創(chuàng)造未來。一輩子辦成一件事，成就有價值的人生。

交通學(xué)院專業(yè)“六合一”，培養(yǎng)未來智慧交通人才

交通運輸工程學(xué)科作為東南大學(xué)的強勢學(xué)科之一，多輪學(xué)科評估結(jié)果并列第一或A+，2017年起連續(xù)兩輪入選國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)名單，并入選“交通強國”建設(shè)試點單位，為國家培養(yǎng)了一大批行業(yè)領(lǐng)軍人才、科技人才和教育管理人才。

“作為面向交通強國的工程類專業(yè)，特別強調(diào)學(xué)術(shù)和實踐的結(jié)合。無論是本科生還是研究生培養(yǎng)，均實行雙導(dǎo)師制，一個校內(nèi)的高水平學(xué)術(shù)導(dǎo)師，另外一個校外的高水平實踐導(dǎo)師，當(dāng)天來到現(xiàn)場的專家學(xué)者，部分也是學(xué)生的校外實踐指導(dǎo)老師。”東南大學(xué)交通學(xué)院院長馬濤分享了“智慧+交通”人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實踐。

即將迎來招考季，東南大學(xué)交通學(xué)院的本科招生也有相應(yīng)的變化。“我們培養(yǎng)的是未來人才，因此今年對整個專業(yè)體系進行了顛覆性的改革，將傳統(tǒng)的六個專業(yè)集成打造成一個智慧交通專業(yè)，實現(xiàn)從載運工具到系統(tǒng)管控，到運輸組織，到基礎(chǔ)設(shè)施等智慧交通領(lǐng)域全鏈條的覆蓋。”馬濤介紹，今年學(xué)校打造“交通+”專業(yè)體系，增加交通+人工智能、無人系統(tǒng)、移動通信、空間信息、智能感知、能源環(huán)境等，打造學(xué)科交叉型專業(yè)。

“首批在江蘇、浙江、湖北三個省份全面試點，只用智慧交通專業(yè)進行招生。其他省份選用智慧交通和傳統(tǒng)專業(yè)并行招生。希望通過今年的招生和人才培養(yǎng)體系改革，真正實現(xiàn)面向未來的智慧交通轉(zhuǎn)型，開展未來人才培養(yǎng)。”馬濤表示。

通訊員 孫艷 現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 李楠

（通訊員供圖）