中國青年報客戶端訊（趙天潤 丁超逸 中青報·中青網(wǎng)記者 王燁捷）5月27日，“我推薦”成為復旦大學120周年校慶日的一個熱門詞匯。當天下午，復旦大學新工科六大創(chuàng)新學院第一次集體亮相，6個學院的院長一一登臺，用TED演講方式為自己的學院“站臺”。

“這里我特別推薦未來信息學院中的‘光子計劃’院士班，由10位院士組成指導團隊，進行光電、電子、智能等信息科技前沿融合培養(yǎng)。”復旦大學副校長、未來信息創(chuàng)新學院院長周磊這樣推薦自己的學院。

中青報·中青網(wǎng)記者注意到，復旦這次推出的6個創(chuàng)新學院陣容強大。除周磊擔任院長的未來信息創(chuàng)新學院外，集成電路與微納電子創(chuàng)新學院由中國科學院院士劉明擔任院長，計算智能創(chuàng)新學院院長由加拿大工程院院士陳頡擔任院長，智能機器人與先進制造創(chuàng)新學院由復旦大學副校長姜育剛擔任院長，智能材料與未來能源創(chuàng)新學院由中國科學院院士趙東元擔任院長。

現(xiàn)場，復旦新工科發(fā)展基金成立，首期在1990級經(jīng)濟學院校友、校董陳天橋、校董馬秀慧、校地合作單位紹興市上虞區(qū)、1988級電子工程系校友盧榮富等支持下，已籌集資金1.2億元。該基金將聚焦學科發(fā)展、人才培養(yǎng)、師資建設、成果轉化等領域，全方位助力復旦工科做強。

復旦大學校長金力介紹六大創(chuàng)新學院。中青報·中青網(wǎng)記者 王燁捷/攝

復旦大學校長金力透露，為滿足更多學子的新工科志趣，今年復旦大學在6大創(chuàng)新學院投放過千的本科招生計劃數(shù)，同比增長超過20%；各創(chuàng)新學院內部專業(yè)實現(xiàn)完全自由分流。推出18個本博、本研融通培養(yǎng)項目，覆蓋創(chuàng)新學院近一半（43%）的本科生源。試點推出超常規(guī)人才培養(yǎng)項目，組建由頂尖科學家擔任“學術班主任”的六大領軍人才班。據(jù)悉，復旦6所創(chuàng)新學院生師比為5:1，目前已匯聚國家級人才逾210人。

每一個學院，都拿出了“頂配”資源。

未來信息創(chuàng)新學院院長周磊介紹，將在集成電路領域推出7年制的“星陳計劃”（集成電路領軍人才班）本博融通培養(yǎng)項目；本碩融通拳頭產(chǎn)品“香農(nóng)計劃”——為工科量身打造，實行相輝榮譽學員制，為每位學生配備全程導師，支持課程靈活組合與免試直通深造；未來信息領軍班聯(lián)合企業(yè)高管與科創(chuàng)先鋒作為頂尖導師，以真實研發(fā)和精英圈層強化實戰(zhàn)能力，培養(yǎng)未來電子信息行業(yè)的領軍人才。

會場外，六大創(chuàng)新學院的同學們展示各自研究方向的前沿產(chǎn)品。中青報·中青網(wǎng)記者 王燁捷/攝

集成電路與微納電子創(chuàng)新學院院長劉明介紹，學院目前已形成五個方向的教學團隊，學生可以根據(jù)個人興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃來選擇自己的培養(yǎng)路徑，“希望我們培養(yǎng)的學生在遇到新的問題時，能具備提出解決方案的能力”。

計算與智能創(chuàng)新學院執(zhí)行院長楊珉介紹，該學院推出了3+3本研貫通、3+5本博貫通培養(yǎng)方案，鼓勵學生參與科研實踐、產(chǎn)業(yè)實踐，更關注自身的興趣，全面提升創(chuàng)新能力和專業(yè)能力。

生物醫(yī)學工程與技術創(chuàng)新學院院長陳頡介紹了生物醫(yī)學工程與人工智能、智能機器人、新材料等領域的融合的創(chuàng)新成果，如便攜智能超聲系統(tǒng)提高西部地區(qū)基層醫(yī)療水平、生物膠水黏結人工設備（支架，心臟起搏器），以及下肢假肢力（觸）覺仿生系統(tǒng)和腦機接口芯片等。

智能機器人與先進制造創(chuàng)新學院院長姜育剛介紹，學院以復旦綜合性學科優(yōu)勢為支撐，布局機器人與具身智能、智能空天、智能光電三大方向，“我們希望解決‘一片’問題，而不是‘一個’問題，創(chuàng)新學院將以智能體為核心，面向國家重大需求，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，突破關鍵核心技術”。

“布袋院士”趙東元。復旦大學供圖

智能材料與未來能源創(chuàng)新學院院長趙東元，就是那個手提布袋裝著國家自然科學獎一等獎的證書、趕去給學生上課的“布袋院士”。他介紹，復旦“課比天大”，院士和博導會給本科生上課。他介紹，新工科是直接孕育培植新質生產(chǎn)力的交叉學科，“我們要把現(xiàn)實中的重大問題、新技術發(fā)展中的重大需求，變成基礎研究領域的創(chuàng)新動能，實現(xiàn)顛覆性技術創(chuàng)新，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。讓科學成為未來新工科建設的重要基因，成為中國重要的文化基因。”

來源：中國青年報客戶端