大象新聞記者 盧家民 通訊員 王媛媛

“古人是如何預測天氣的？”“天氣預報又是如何制作的？”在河南省科普巡講活動的現場，主持人用這幾個問題迅速點燃了學生們的熱情。

5月29日，一場以“氣象”為主題的科普巡講在新鄉市紅旗區和平路小學舉辦。此次活動旨在通過科普巡講在學生與科技知識之間架起橋梁，促進全省科普事業健康發展。

本次活動由河南省氣象服務中心、河南自然博物館、河南省科學技術館和鄭州科技館的五名老師為學生授課。

活動一開始，老師以甲骨文、象形字為切口，為學生們揭開了天氣預報的奧秘，激發了大家對大自然的好奇心。

“前段時間，我參加了新鄉市科普大賽取得了優異的成績，給我非常大的動力繼續探索科學的奧秘。”和平路小學四年級八班的王瑾諾高興地說，“今天聆聽了老師們的講解，還觀看了很多有趣的科學實驗，拓展了我的科學視野。今后，我會更加努力學習科學知識，做一名有志的和平少年！”

“我非常喜歡科學知識，尤其是智能機器人。今天聽了老師們的講解，更加堅定了我探索科學的決心。今后，我也要做出一款更加智能的機器人，為人們提供幫助。”和平路小學四年級十班邢堯禹聽完巡講后說。

活動現場，兩位主講老師用液氮科學實驗表演，為大家揭秘了超低溫世界的神奇現象，展示了物質在極寒環境下的形態變化，點燃了全場同學的熱情。

“我是河南自然博物館的一名科普老師。從2021年至今，我已經是第六次參加河南省科普巡講活動，每次來到校園，我都會通過自己生動形象的講解和有趣的科學實驗，跟同學們一起互動和交流。”河南自然博物館科普老師仲楠介紹，“通過這些科普活動。我們不僅可以把科學知識傳遞給孩子們，更重要的是，可以激發孩子們對科學的熱情。在未來，我們也會設計出更多精彩的科普課程，以更加新穎的形式陪伴他們在科學探索的道路上快樂成長?！?/p>

“作為紅旗區首家‘河南省小小科學家科技創新操作室’建設單位，我們學校一直都非常重視科普教育。今后，我們將進一步深化科普教育與學科教學的融合，充分利用校內外資源，常態化開展各種形式的科普活動，為孩子們搭建更多接觸科學、體驗科學的平臺，讓科學的種子在孩子們心中悄然播下，生根發芽?！毙锣l市紅旗區和平路小學書記、校長陳苗青表示。

此次科普巡講活動通過講解和互動實驗，為學生們提供了近距離接觸科學的機會，進一步激發了他們對科學的興趣和探索欲望，為提升青少年科學素養和推動科普事業發展起到了積極作用。

編輯：張曉雨（實習）

二審：陳培闖

三審：盧家民