500余名“五老”走進(jìn)130多所中小學(xué)校、指導(dǎo)教師3200余人次、服務(wù)學(xué)生8.7萬余人次……近日,在教育系統(tǒng)關(guān)工委“五老助雙減”工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上,北京曬出了“五老助雙減”成績(jī)單。
2022年開始,北京教育系統(tǒng)關(guān)工委落實(shí)教育部關(guān)工委部署,充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)作用,在16個(gè)區(qū)及燕山地區(qū)選定的試點(diǎn)校探索開展“五老助雙減”工作。
“五老助雙減”的北京經(jīng)驗(yàn)為其他地區(qū)提供了示范
在當(dāng)天的會(huì)議上,教育部關(guān)工委主任李衛(wèi)紅表示,北京“五老助雙減”工作定位準(zhǔn)確、路徑清晰、機(jī)制完善、行動(dòng)有力,形成了一套系統(tǒng)成熟、操作性強(qiáng)的綜合方案,為全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)工委“五老助雙減”工作提供了示范借鑒。
她強(qiáng)調(diào),各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委要充分發(fā)揮“五老”政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定不移地助推“雙減”工作走深走實(shí)。還要進(jìn)一步明確“五老助雙減”工作任務(wù),以幫助青年教師提高教學(xué)能力為重點(diǎn)助力提升課堂教學(xué)水平,以打造“五老特色課堂”為重點(diǎn)助力提高課后服務(wù)質(zhì)量,以統(tǒng)籌用好科教資源為重點(diǎn)助力做好科學(xué)教育加法,以家庭教育指導(dǎo)服務(wù)為重點(diǎn)助力推動(dòng)家校社協(xié)同育人。要積極借鑒北京經(jīng)驗(yàn),持續(xù)推動(dòng)“五老助雙減”工作擴(kuò)大開展,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕表示,北京市教委按照“大減法、小加法,多渠道、新載體”的總體思路,深化有組織的教學(xué)改革,提高課后服務(wù)質(zhì)量,落實(shí)健康第一教育理念,系統(tǒng)推進(jìn)“五育并舉”,探索推進(jìn)人工智能賦能身心健康、“五育”融合,深入推進(jìn)“雙減”工作開展,取得積極成效。廣大“五老”已成為首都教育系統(tǒng)一支不可或缺的“銀發(fā)力量”,為服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)、推動(dòng)首都教育高質(zhì)量發(fā)展作出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。未來將為關(guān)工委和“五老”發(fā)揮作用搭建更多平臺(tái)、創(chuàng)造更好條件、給予更大支持,期待更多“五老”參與到首都教育高質(zhì)量發(fā)展中來,為助力建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)首善之區(qū)作出新的更大貢獻(xiàn)。
瞄準(zhǔn)退休校長(zhǎng)、書記和骨干教師,北京將進(jìn)一步擴(kuò)大“五老”隊(duì)伍
“‘五老助雙減’工作是老同志發(fā)揮作用的新平臺(tái),助什么、怎么助,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。”會(huì)上,北京教育系統(tǒng)關(guān)工委主任張雪就北京“五老助雙減”工作作了全面系統(tǒng)的介紹。
張雪介紹,在全市進(jìn)行調(diào)研,摸清底數(shù)、了解需求;制定試點(diǎn)實(shí)施方案,選定67所試點(diǎn)校;邀請(qǐng)專家進(jìn)行培訓(xùn),為各區(qū)和試點(diǎn)校開展工作提供指導(dǎo)……從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)到隊(duì)伍建設(shè),從制度建設(shè)到加強(qiáng)調(diào)查研究再到做好工作保障,在不斷的努力中,“五老助雙減”開展得越來越順利,試點(diǎn)校從最初的67所拓展到現(xiàn)在的130多所,三年來共有500余名“五老”走進(jìn)中小學(xué)校,通過參與指導(dǎo)教研教學(xué)、學(xué)校課后服務(wù)、家庭教育指導(dǎo)、督導(dǎo)把脈問診等,開展工作3800余次,指導(dǎo)老師3200余人次,服務(wù)學(xué)生8.7萬余人次,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)提質(zhì)增效貢獻(xiàn)了力量。
針對(duì)未來工作計(jì)劃,張雪表示,將優(yōu)化“五老助雙減”隊(duì)伍建設(shè)。其表示,近期已開展了摸底調(diào)研,近五年16個(gè)區(qū)退休的校長(zhǎng)、書記以及骨干教師已達(dá)1.5萬余名,足以為“五老助雙減”工作提供堅(jiān)實(shí)的支撐,“我們將進(jìn)一步擴(kuò)大‘五老’隊(duì)伍,吸收更多新退休的市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師等加入工作隊(duì)伍,根據(jù)需求優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),并將參與教研指導(dǎo)的‘五老’納入全市中小學(xué)干部教師全員培訓(xùn)范圍,提升能力和水平。”
當(dāng)天,東城區(qū)、北京市朝陽區(qū)教育科學(xué)研究院附屬學(xué)校和北京市順義區(qū)西辛小學(xué)教育集團(tuán)交流了“五老助雙減”工作的經(jīng)驗(yàn)做法,北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院、北京市門頭溝區(qū)教育研修學(xué)院退休教師代表以及北京市豐臺(tái)區(qū)第七小學(xué)、北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)青年教師代表分享了“五老助雙減”工作經(jīng)歷和體會(huì)。
與會(huì)代表還分赴北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)、北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京市第十五中學(xué)、北京市朝陽區(qū)教育科學(xué)研究院附屬學(xué)校,實(shí)地觀摩“五老助雙減”工作。
新京報(bào)記者 楊菲菲
編輯 繆晨霞 校對(duì) 楊許麗
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