為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實《教育強國建設規劃綱要》精神，助力教育強國建設，5月28日下午，華東師范大學傳播學院、美術學院、體育與健康學院、音樂學院在閔行校區音樂廳聯合開展教職工政治理論學習，華東師范大學教育學部副主任、國家教育宏觀政策研究院執行院長、課程與教學研究所教授，博士生導師柯政以《 <教育強國建設規劃綱要> 學習及其對學校改革的啟發》為題開展專題報告。四家單位全體教職工參加學習活動，會議由傳播學院黨委書記朱文佳主持。

柯政從《教育強國建設規劃綱要（2024-2035）》（以下簡稱《綱要》）重點內容解讀和對中國高等教育宏觀政策走向觀察等方面出發，系統闡釋《綱要》的戰略意義、底層邏輯及踐行理念等重要內容，并圍繞“教育強國，師大何為”提出深入思考，表示廣大教育工作者應牢牢把握國家戰略需求，聚焦教育、科技、人才“三位一體”協同融合發展，不斷提升國際競爭力。

柯政指出，當前百年未有之大變局中，教育被賦予了支撐科技創新、推動人才培養和提升產業競爭力的重要使命，高校教育應不斷打破學科界限，整合交叉學科資源，加快推進中國自主知識體系構建。柯政強調，高等教育改革要不斷優化學科設置，優化人才培養體系，緊扣實現重大創新突破和解決國家產業“卡脖子”問題等方面的重點難點，服務國家發展與社會需求，全體教職工要以更高站位，更強擔當落實立德樹人根本任務，為建設教育強國貢獻師大力量，展現師大作為。

朱文佳表示，報告內容豐富，見解深刻，并在總結講話中強調，全體教職工一要立足發展，高屋建瓴，領會教育強國建設的核心要義。二要學用貫通，以知促行，培育教育改革發展的實踐動能。三要實干爭先，賦能發展，探索推進落實見效的路徑方法，在服務國家戰略和區域發展中展現更大作為。

圖文 | 鄭于晗

審核 | 杜彬彬