飛機航模在天空畫出銀線

機器狗隨著音樂舞動.....

一系列硬核黑科技接連亮相

院士潑墨、名師助陣

孩子們逐夢科學的熱情空前高漲

六一兒童節前夕

華南理工大學附屬實驗學校

（以下簡稱附屬實驗學校）

迎來了一場盛大的科技狂歡

這個六一

附屬實驗學校小小的“鯉”們

度過了一個科技感滿滿的節日

下面

就隨鯉工仔一同來感受一下吧

1.

“一份特別的禮物”

童心逐夢的盛大啟航

揭牌儀式現場

5月30日

附屬實驗學校至善少年科學院

宣布正式成立

華南理工大學校領導、專家

天河區教育局和社會各界人士

前來共同見證這一重要時刻并參與揭牌

吳碩賢院士贈送字畫

中國科學院院士、華南理工大學建筑學院教授

吳碩賢獲聘至善少年科學院名譽院長

并向至善少年科學院題贈墨寶

激勵同學們追求卓越、勇于探索

頒發聘書

39名校內外專家

擔任科學導師

其中20位為華南理工大學教師

揭牌儀式的現場

學校為少年科學院導師與工作人員頒發聘書

至善少年科學院的成立

是貫徹落實科教興國戰略的重要體現

旨在激發青少年科學探索精神

培養更多優秀科技創新后備人才

接下來

至善少年科學院將依托

華南理工大學的教育資源優勢

帶領孩子們啟智創新

逐夢未來

關于科學探索的旅程已經啟航！附屬實驗學校“六一”科智嘉年華酷炫登場，迅速直擊現場！

2.

“一場科智盛事”

啟智創新的深刻體驗

5月30日上午

附屬實驗學校還舉辦了

“六一”科智嘉年華

以“啟智創新筑夢想

科技賦能啟未來”為主題

采用“定點打卡挑戰+快樂大闖關”的形式

集展示、體驗、表演、競賽等于一體

在各種充滿趣味與創意的闖關打卡中

為孩子們構筑起通往科學世界的彩虹橋

體驗區部分精彩活動項目

用絕緣手柄穿越電磁障礙、吸管和膠帶

搭建高樓大廈、與AI智能機器人下象棋、

用紙杯搭建起最穩固的“寶塔”

作為本次活動最大亮點之一

體驗區豐富多彩的活動項目

吸引孩子們前來躍躍欲試

身臨其境感受科學的奇妙

在“未來已來”的科技互動中編織夢想

探索區部分精彩活動項目

“3，2，1，水火箭發射！”

“每一根香蕉都能敲出不同的音符。”

“如何讓這只球形無人機飛越重重阻礙？”

“小小的紙船居然能放這么多枚硬幣！”

在科智嘉年華的探索區

匯聚了水火箭、水果電池、足球無人機、

浮力大挑戰等各種創意探索項目

孩子們在動手與實踐中不斷解鎖科技奧秘

在心中種下勇于探索、敢于創新的種子

展示區域的各色科技作品

和“硬核”科技成果的精彩表演

讓師生們紛紛前來駐足觀摩

在這里 科學不再是課本上的抽象概念

而是指尖可觸的樂趣、眼中可見的奇跡

“原來科學這么好玩，

我以后要成為科學家，”同學們驚嘆道

除了科智嘉年華現場的硬核設備體驗，孩子們心中的科技探索火種，也通過高校科研力量與基礎教育的深度融合，在校園中傳遞......

3.

“一本成長啟示錄”

播下科學探究的火種

“同學們，如果機器人能像我們一樣

聊天和做題，算不算有智能呢？”

在5月28日下午的科學探究活動中

來自自動化科學與工程學院的陳安教授

向在座的同學們拋出了第一個問題

課堂現場

帶著這個問題

陳安教授以《AI智慧啟蒙》為主題

為附屬實驗學校的孩子們

帶來一堂別開生面的科普課堂

“數據就像食材，算法是烹飪的食譜，

訓練則是掌勺的過程，”

陳安老師采用“魔法廚房”的比喻

一步步揭開人工智能的神秘面紗

AI無人機、機器狗......

還有GPS定位智能無人車

一系列“硬核”設備接連在現場亮相

定速巡航、目標識別等功能的展示

吸引了孩子們紛紛起身觀摩

在與前沿智能設備的近距離接觸中

孩子們親手觸摸到科技的溫度

播下科學探索的火種

“想象中的會跳舞的機器人，

如今走進課堂啦，太奇妙了！”

同學們贊嘆道

這場充滿掌聲與驚嘆的啟蒙課堂

或許正是某個孩子

未來推開 AI 科技世界的第一把鑰匙！

附屬實驗學校還有哪些有趣的科學探究課堂呢，快隨鯉工仔一起來看看！

依托華南理工大學的優質教育資源

附屬實驗學校通過一系列科學探究活動

深度融合高校科研力量與基礎教育

推進大中小一體化創新人才培養

2024年以來

附屬實驗學校（小學部）共開展42期

科學探究活動

涵蓋食品、化學、材料、自動化等15個學科

深入華南理工大學12個實驗室

讓每一份小小的好奇心

都在理論和實踐的碰撞中綻放光彩

我們一起來回顧

往期科學探究活動的部分精彩內容吧！

探索舌尖上的科學

“食品中的微生物都有什么”“爆米花是怎么形成的”“為什么糖果是五顏六色的”，帶著一系列問題，孩子們一起走進華南理工大學食品科學與工程學院，共同探尋食品與科學交織的奇妙奧秘。

本次研學中，孩子們先后走進了食品科學與工程學院的微生物、工藝、分析和生物化學實驗室，了解日常飲食的營養成分、常見食品的生產制作流程等，深刻感受到食品與科學的緊密聯系。

五彩的泡泡隱藏著哪些科學奧秘？

“怎么樣讓泡泡不破裂？”“為什么清水吹不出泡泡？”帶著好奇與疑問，華南理工大學前沿軟物質學院周嘉嘉教授在《神奇的泡泡》主題探索課堂上帶領同學們走進五彩泡泡的科學探索世界。

周嘉嘉教授巧妙地將抽象科學概念轉化為學生們喜愛的實踐環節，在一次次實驗挑戰中，不僅考驗了學生動手和實操能力，更加深了他們對化學和物理原理的認識，激發科學探索的熱情。

藏在廚房里的五彩化學

“廚房里的醋、檸檬是酸性物質，清潔劑是堿性物質......”材料科學與工程學院姚亮教授為同學們列舉了生活中常見的各種酸堿物質，“化學就藏在我們身邊！”在輕松愉悅的課堂氛圍中，同學們開啟了一場化學科普之旅。

“試管中的液體從無色變成了各種顏色”，小組實驗探究環節，實驗室內發出同學們的陣陣驚嘆。姚亮教授穿梭于各個小組之間，為同學們一一揭秘“變色”背后的化學反應。他鼓勵大家勇于嘗試和探索，充分體驗科學探究的魅力。

我為我的家鄉“代言”

知名地理標志，大家一起猜猜猜！圖書館副研究館員唐艷春通過“猜謎語”的形式，帶著同學們逐個了解各大知名地理標志的涵義、特征、來源，讓復雜的產權知識變得通俗易懂。

“我為家鄉代言，一起來設計制作地理標志吧”，在課堂的實踐環節，唐艷春老師引導學生們充分發揮想象力、創造力，設計出自己的地理標志產品，為家鄉代言。許多同學踴躍上臺推介自己設計的作品，在交流和分享中感受到了地理標志的獨特魅力和生產價值。

3D打印讓你瞬間化身“福爾摩斯”

“現場只留下了半個模糊的鞋印，該如何找到關鍵線索？”，《3D打印探秘》的課堂現場，瞬間化身為“科技偵探事務所”。通過一則刑偵紀錄片，結合3D掃描與打印技術的講解，孩子們紛紛化身“福爾摩斯”，與老師們開啟一場充滿智慧和創意的“破案之旅”。

從圖紙到實物，該課程開展了三次遞進式教學。開展過程中，孩子們走進了華南理工大學土木與交通學院3D打印實驗室，看到自己的設計圖紙打印成實物作品，歡呼聲充滿整個實驗室。這份成就感，將成為他們探索科學的重要動力。

每個充滿好奇心的孩子

都是天生的科學家

愿未來的科學探究活動

繼續成為孩子們

探科學星辰大海的第一扇窗！

4.

“一個AI音樂教練”

奏響美育教育新篇章

琴聲悠揚 歌聲朗朗

當至善少年科學院

在盛夏的陽光下熠熠生輝

國家級教學名師、

國家移動超聲探測工程技術研究中心主任

韋崗教授

也帶著一位“音樂高手”來到了

附屬實驗學校的校園里

AI音樂教練應用于課堂教學

這是贈送給附屬實驗學校師生們

一份科技感滿滿的兒童節禮物

——AI音樂教練！

這位智能小伙伴的登場

將為學校音樂課堂來帶來全新教學體驗

為孩子們奏響“未來已來”的旋律！

AI音樂教練課程操作界面

該設備是韋崗教授團隊的研究成果

融合了AI + 信息技術

通過語音識別與機器學習技術

實現“自學-糾正-提升”閉環

能很好地完成音樂教育任務

通過手機移動端APP

孩子們也能擁有“專屬音樂導師”

在旋律與代碼的碰撞中

開啟“科技+美育”的藝術學習新體驗！

聘任儀式現場

近期

韋崗教授也加入了

附屬實驗學校的大家庭

受聘為華南理工大學附屬實驗學校名譽校長

未來他將繼續領銜中心團隊

讓AI技術引領學校美育教育提質增效！

華南理工大學附屬實驗學校

秉承“明理至善 勤志篤行”的校訓

通過校園活動、科學社團等

將科學元素全方位融入校園文化

營造“學科學、用科學、愛科學”的氛圍

讓科學教育實現真正地

落地生根、開花結果

愿孩子們永遠保持對世界的好奇

帶著勇氣與熱愛

在科學的天地里展翅翱翔

成為敢于突破、敢于創新的追光者！

華南理工大學　學生記者團

信息來源：華南理工大學附屬實驗學校

攝影：梁峻瑋、曾億

文字、微信編輯：黃明華

初審：冀早早

復審：盧慶雷

終審：鄒浩

華工原創，版權所有

若需轉載，敬請聯絡

郵箱：hgxcb@scut.edu.cn

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