逼真的高清心臟結(jié)構(gòu)圖、可拆解的三維模型,以及生動的臨床手術(shù)視頻……近日,重慶醫(yī)科大學(xué)的課堂展現(xiàn)出一番不同尋常的學(xué)習(xí)景象。醫(yī)學(xué)生告別了厚重的醫(yī)學(xué)教材,取而代之的是一臺涵蓋了12冊醫(yī)學(xué)課程數(shù)字教材的平板。教師借助數(shù)字教學(xué)助手布置討論作業(yè),只需一鍵操作,便能獲取學(xué)情數(shù)據(jù),清晰了解學(xué)生對知識點的掌握情況。
作為高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的先行探索者,重慶醫(yī)科大學(xué)推出國內(nèi)首套醫(yī)學(xué)整合課程數(shù)字教材,并全面接入人工智能系統(tǒng),提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
“早在2009年,我們就率先開展整合醫(yī)學(xué)教學(xué)改革。”重慶醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處處長、《神經(jīng)系統(tǒng)疾病與精神疾病》數(shù)字教材副主編朱丹介紹,學(xué)校構(gòu)建起基于器官系統(tǒng)的基礎(chǔ)與臨床課程,打造全面融通的整合教學(xué)模式,并于2015年聯(lián)合人民衛(wèi)生出版社,編寫出版了國內(nèi)第一套基礎(chǔ)與臨床貫通的醫(yī)學(xué)整合課程紙質(zhì)教材。
然而,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材難以滿足教學(xué)與學(xué)習(xí)需求。不少醫(yī)學(xué)生告訴記者:“醫(yī)學(xué)課本又多又厚又重,上課攜帶不方便,也無法快速查找知識。而且教材內(nèi)容更新慢,很多前沿知識都沒有。要是遇到復(fù)雜的解剖結(jié)構(gòu),光看文字和圖片,根本理解不了。”
為解決這一難題,2021年,重慶醫(yī)科大學(xué)以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī),依托人民衛(wèi)生電子音像出版社的豐富資源,啟動整合課程數(shù)字教材的編寫工作。
數(shù)字教材打破傳統(tǒng)教學(xué)和教材編寫模式,實現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的深度融合。它創(chuàng)新了教材的呈現(xiàn)形式,學(xué)生通過平板、電腦、手機(jī)多端登錄,就能獲取視頻、圖片、三維模型等多媒體資源。同時,數(shù)字教材融合虛擬仿真交互操作,能夠再現(xiàn)臨床典型病例檢查過程,解決教學(xué)中不易展示真實病例的難題。在課堂教學(xué)方面,數(shù)字教學(xué)助手創(chuàng)新教學(xué)模式,通過師生互動留言、在線實時討論,提高學(xué)習(xí)效率。此外,數(shù)字教材還能通過學(xué)跡記錄為學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)支持,幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,搭配畫線、筆記、錄音、全書搜索定位等功能,提升互動學(xué)習(xí)體驗。
2022年,重慶醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)整合課程教育團(tuán)隊打造的國內(nèi)首套醫(yī)學(xué)整合課程數(shù)字教材正式出版,并于2023年在中國高等教育博覽會上發(fā)布。這套數(shù)字教材涵蓋《循環(huán)系統(tǒng)疾病》《呼吸系統(tǒng)疾病》等12個分冊,支持學(xué)生通過手機(jī)、電腦、平板等多終端閱讀使用。該教材已全面應(yīng)用于學(xué)校的器官系統(tǒng)整合課程教學(xué),累計服務(wù)在校生超5000人。
“這套教材共885萬字,全校300余位基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)教師參與編寫。教材不但打破了傳統(tǒng)三段式醫(yī)學(xué)教學(xué)模式,使得基礎(chǔ)知識和臨床知識融會貫通,同時也打破了教材紙質(zhì)出版的模式,采用了全數(shù)字化呈現(xiàn)形式,成功實現(xiàn)了學(xué)科知識整合與數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的雙重突破。”朱丹介紹。
2025年2月,數(shù)字教材全面接入DeepSeek,使之能夠精準(zhǔn)調(diào)取全套教材知識,通過智能算法生成結(jié)構(gòu)化解答,幫助學(xué)生構(gòu)建更全面、深入的醫(yī)學(xué)知識體系,極大提升學(xué)習(xí)效果。“碰到不會的題,不用翻書翻半天,AI問答助手直接幫你把整本書的相關(guān)知識點‘打包’送來,使學(xué)習(xí)更加高效順暢了。”重慶醫(yī)科大學(xué)2020級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生王欣然說。
重慶醫(yī)科大學(xué)副校長邱景富表示:“未來,學(xué)校將繼續(xù)深化醫(yī)學(xué)教育數(shù)字化改革,以數(shù)字教材為牽引,進(jìn)一步優(yōu)化數(shù)字教學(xué)服務(wù)體系,為培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才、建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。”(記者 雍 黎)
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