吉林
董明珠的話含金量不斷提升！在哈佛演講的25歲中國女生真的是出師未捷身先死， 重點栽培的“意見領袖”，結果一個演講直接斷絕了回國的路，細看她的成長路徑，處處可見精心設計的痕跡
這位青島姑娘初中就讀于與英國卡迪夫高中有合作項目的六十五中，隨后獲得該校全額獎學金。本科進入杜克大學，3年后就直升哈佛肯尼迪學院，比普通留學生快了一倍。翻開她的履歷，參與倫敦野生動物保護會議、蒙古國實習經歷，都是申請名校的黃金素材
關鍵線索在于，她父親是某大型公益組織負責人，該機構副理事長直接為她寫了哈佛推薦信。這類公益組織80%志愿者來自體制內家庭，積累國際經歷易如反掌。哈佛肯尼迪學院72%國際學生都有類似背景，形成精英閉環
她的演講主題"跨越文化隔閡"選得很妙，正值中美關系緊張時期，既符合哈佛價值觀又避開敏感點。但臺下觀眾不知道的是，這類演講從選題到故事都經過專業團隊打磨，連蒙古國實習中幫助坦桑尼亞同學修洗衣機的橋段，都是精心設計過的敘事
肯尼迪關系學院，培養的就是意見領袖。然而意見領袖只能在國外發揮作用，這樣的代理人我們并不需要
從二十年前的"哈佛女孩劉亦婷"到今天的她，精英子女的教育策略已從硬拼分數升級為資源整合。普通家庭孩子還在題海中掙扎時，他們早已玩轉國際規則，不過這都是老配方和老味道了，他們覺得很好，但大家已經不再吃這一套了，這下怕是“風生水不起了”！
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