作者：張淸彥

綠教童真很重要，幼少得愛親子兮，直向凌云霄。聰穎的展示很別致，乖巧的情形更耐見，就是不一般。

優(yōu)優(yōu)4歲了，純真無邪機(jī)靈幽默，常常說出一些風(fēng)趣的話，為家中綻開歡樂的花。令家人歡笑，使家長思索，從中體驗(yàn)到生活的快樂；舉“佳、美、樂”朵，芬芳?xì)夥蘸汀?/p>

優(yōu)優(yōu)咿呀學(xué)語時(shí)，為家庭增添了工作，也為家中帶來了快樂。二、三歲時(shí)就很知事，一有傷感，童話故事就能消除他心中的愁煩，并且引發(fā)他喜笑歡天。由此，也給家中帶來歡樂帶來了祥和。

由于教師家庭的影響，優(yōu)優(yōu)很小就蹣跚走向知識的殿堂。此時(shí)，他的思維異常活躍，提出的問題更令人難測。

那個(gè)寒冬的靜夜，爸爸正在忙備課，優(yōu)優(yōu)來到爸身邊，又要求給他上課——講述那迷人的故事和誘人的傳說。

爸爸要他先去睡覺，等明天醒了再接著說。誰知優(yōu)優(yōu)小嘴一咧提醒道：爸爸，你不是經(jīng)常教育說，今天的事情別等明天做？

你……，爸爸咋也沒有想到，優(yōu)優(yōu)會這樣說給他。就這樣，爸爸只好答應(yīng)兒子說：好吧。優(yōu)優(yōu)，你看咱那掛歷上的貓圖，你要是數(shù)完它身上的毛，咱就講你喜歡聽的。

為了不影響繼續(xù)備課，爸爸隨即又誘騙兒子說：優(yōu)優(yōu)，快數(shù)去吧。——困了也可先睡覺。

本以為能夠支兒子離開，爸爸就可以安穩(wěn)的工作。沒想到，還沒有寫上幾行字，優(yōu)優(yōu)又提出問題說：爸爸，要是我給數(shù)出了，你可不能反悔呀？

嗯！爸爸隨口回答說心里暗自樂：你數(shù)去吧，這下不會再打攪備課。

哪曾想，兒子優(yōu)優(yōu)咧嘴一樂，回答說：很多。

見爸爸發(fā)怔，優(yōu)優(yōu)又進(jìn)而說：不信？爸爸你數(shù)數(shù)看，是不是很多呢？

什么？這下爸爸氣而樂，不知該咋回答。爸爸沒想到，優(yōu)優(yōu)竟用聽過的“阿凡提的故事”來回敬他。真是學(xué)以致用，學(xué)有所成。沒辦法，爸爸只有給優(yōu)優(yōu)講故事。

爸爸講了“孔融讓梨”的故事。見優(yōu)優(yōu)聽得很有趣，就問他：孔融怎么樣？

“好，孔融很懂事。”優(yōu)優(yōu)眨眨眼，隨即追問他：爸爸，你是要我學(xué)孔融嗎？爸爸微微樂，點(diǎn)頭做應(yīng)答。

就這樣，優(yōu)優(yōu)在父子間的溫情關(guān)愛中成長。家長在兒子的反問中，既增加了情趣，又增加了快樂，也受到了啟發(fā)。

一天晚上，爸爸閑暇沒工作，恰巧電視里播出一部歷史題材劇，就興致高昂看起來。可是，沒有多久，優(yōu)優(yōu)說“灰太狼和喜羊羊”開始了，說著就要換頻道。

優(yōu)優(yōu)的媽媽發(fā)現(xiàn)了，阻止兒子說：你爸爸好長時(shí)間還不看一次……

聽了媽媽的話，優(yōu)優(yōu)不大情愿地遵守了，點(diǎn)頭稱是了。

然而，爸爸明顯地感覺到，優(yōu)優(yōu)的心思不穩(wěn)了。

優(yōu)優(yōu)的目光，在電視屏幕和爸爸臉間往復(fù)跳蕩。一會兒說：爸爸，你知道嗎？喜羊羊，真勇敢。一會兒又說：《灰太狼和喜羊羊》是連續(xù)劇。可好看了。

后來，優(yōu)優(yōu)干脆對爸爸說：不騙你，爸爸。你要是看了“喜羊羊”，肯定也歡喜。

——好，看喜羊羊吧。

眼見優(yōu)優(yōu)情趣昂，幼苗般上揚(yáng)，爸爸立即調(diào)換了頻道。

爸爸好——優(yōu)優(yōu)馬上拍手稱快。

——媽媽呢？爸爸笑問道。

媽媽——，優(yōu)優(yōu)眨了眨眼說：媽媽？媽爸二人都很好。

優(yōu)優(yōu)上了幼兒園進(jìn)入育紅班。到了學(xué)期末，老師給他頒發(fā)第一名獎(jiǎng)狀時(shí)說：品學(xué)兼優(yōu)懂事理，積極上進(jìn)愛學(xué)習(xí)，整潔俊秀玉。更有師生喜稱“校佳優(yōu)”，逗他“笑嘉佑”神志別樣秀。

一次隨媽媽去朋友家，言談中逗他說要聽話，不聽話就會賣掉他。優(yōu)優(yōu)說自己能聽話，那就賣掉賣孩子的大人吧。

姥姨友聽了氣笑說：人販子都買小孩的。不要我們這老太婆，年紀(jì)大了只能吃，買了能咋的？沒想到優(yōu)優(yōu)回答說：不是這樣的。小孩只花錢不能干活。那像姥姨有本事，洗衣做飯收拾家里，心靈手巧會打理。人販子會要姨，是不會要我的。

你——，姥姨聽了無語了稍后回應(yīng)說：看你這小孩兒？以后再出去玩兒，可不會帶你了。

優(yōu)優(yōu)急忙告訴她：不行！那你遇到困難時(shí)，我咋幫助呢？半晌，姥姨才問他：你個(gè)小小孩兒，你能干啥呢，能幫助什么？

聽了“小小孩兒”這個(gè)話，優(yōu)優(yōu)振作了說：別看小小孩兒，如果你被人販子拐走了，我報(bào)個(gè)信什么的還是可以的。就是因我小，這些大人才不注意呢。這樣就能救姥姨了，你說不好嗎？

呦，看俺這小外孫，還為姥姨好。以后只要出去玩，都會帶你的。姥姨聽到這里，心花怒放麗，繼而又問優(yōu)優(yōu)說：這些是誰教給的？是你媽媽呢，還是爸爸教的？

優(yōu)優(yōu)脫口而出告訴她，“童區(qū)寄傳”故事里的人販子，就是被童區(qū)寄——這個(gè)被拐賣的兒童，機(jī)智勇敢擒拿的。

原來從書本上學(xué)的？怪不得聰穎！咱能不能看看你這本書？姥姨情致怡，進(jìn)而歡問提：我掏錢買你的，你看可不可以呢？

優(yōu)優(yōu)看姥姨真摯情，昂然亢奮應(yīng)：不用掏錢的。你會欣賞呢，就送給你看。不會欣賞的，掏錢也不賣給他……