在這繁花似錦、充滿希望的美好時節，我們迎來了孩子們最快樂的節日——“六·一”國際兒童節。

5月28日下午，學校師生歡聚一堂，隆重舉辦“以美育心 強國有我——信陽市平橋區第五小學2025年少先隊美育成果展暨‘六·一’主題隊日活動”。

美育，不僅能塑造學生的氣質與修養，更能激發孩子們的創造力與責任感。多年來，學校始終堅守“以美育人”的初心，將美育融入教育教學的各個環節，通過豐富多樣的美育活動，提升學生的審美素養，挖掘每個人的藝術潛能?；顒赢斕欤@中展覽了學校各社團孩子們優秀的藝術作品，同學們置身其中，欣賞美、發現美、感受美。

一生一體藝檢測

正式演出前，音樂老師組織全體學生進行了“一生一體藝”檢測，一二三年級口風琴、四年級竹笛、五年級葫蘆絲輪番上陣，操場瞬間變成音樂的海洋，六年級帶動全校師生演唱校歌《美麗的平橋外小》，把現場氣氛點燃。

千年風云，在典籍中沉淀成不朽的詩行；萬里山河，于歲月里舒展成壯麗的長卷。當鏗鏘文字碰撞靈動音符，當豪邁吟誦交融悠揚樂聲，一場震撼心靈的視聽盛宴拉開了帷幕。本次展演共分為“啟?華夏新韻”，“承?傳統風華”，“融?多元風采”，“展?少年意氣”四個篇章，既展現了對中國傳統文化的理解，更將多元文化融合包羅其中。

第一篇章：啟·華夏新韻

開場舞《花開新時代》用靈動的舞姿，綻放新時代的絢爛；器樂表演《萬疆》以悠揚的旋律，勾勒華夏山河的壯美。我們一同走進了奏響新時代華夏韻律的第一篇章：啟·華夏新韻！

開場舞《花開新時代》

器樂社團：器樂表演《萬疆》

第二篇章·承·傳統風華

第一篇章的精彩演出，讓我們領略了時代新韻。而中華傳統文化，猶如璀璨星辰，熠熠生輝，帶領我們步入了展演的第二篇章：承·傳統風華。舞獅表演《金鼓醒獅躍》用鏗鏘的鼓點喚醒了沉睡的東方祥瑞，以靈動獅影展現少年的熱血與豪情；舞蹈《我乃哪吒三太子》讓我們隨著躍動的舞步，見證了孩子們的英姿颯爽！腰鼓舞表演鏗鏘有力的鼓點喚醒了每寸舞臺，五小的孩子們用躍動的身姿演繹傳承千年的文化魅力！舞蹈《小城謠》，讓我們跟隨靈動的舞步，走進水墨丹青般的詩意江南，感受那悠悠歲月里的溫柔與浪漫。

五年級組：舞獅＋舞蹈表演 《金鼓醒獅躍》

四年級組：舞蹈《我乃哪吒三太子》

三年級組：非遺主題時裝秀

二年級組：腰鼓舞《中國范兒》

舞蹈社團：舞蹈表演《小城謠》

第三篇章·融·多元風采

當今世界，多元文化相互交融，如璀璨繁花競相綻放。在感受了傳統文化的深厚底蘊后，我們一同走進了第三篇章：融·多元風采。孩子們用歌聲唱響《無悔入華夏》，訴說對祖國的深情。武術少年閃轉騰挪，以剛勁招式展現中華武魂。英語繪本劇表演《狼來了》等，讓同學們領略了多元文化風采。

合唱社團：合唱＋武術表演 《此生無悔入華夏》

六年級組：情景劇《青春不散場》

英語繪本社團： 英語繪本劇表演《狼來了》

一年級組：舞蹈表演《哎呀呀》

第四篇章·展·少年意氣

多元文化的交融，拓寬了我們的視野，而新時代的少年，正肩負著家國的希望，邁向更廣闊的世界。在“少年強則國強”的朗誦聲中，我們走進了本次展演的第四篇章：展·少年意氣。一群朝氣蓬勃的小朗誦者，用中英雙語詮釋了《少年中國說》的磅礴力量，在六一的舞臺上讓同學們感受到了少年與家國的熱血共鳴！

五六年級師生： 中英文朗誦《少年中國說》

教師代表：舞蹈表演《老師不老》

本次活動中，師生通過舞蹈、器樂、武術、情景劇、中英文朗誦、非遺時裝秀等多樣的藝術形式，展現了平橋區第五小學美育成果，激發了學生的愛國熱情，讓同學們在歡樂中度過有意義的六一兒童節！也希望同學們在享受藝術之美的同時，能從優秀傳統文化中汲取力量，以美潤心，以美鑄魂，努力成長為愛黨愛國、勤奮好學、全面發展的新時代好少年！（通訊員 葉春麗）