張雪峰最近在一次直播尾聲時含淚鞠躬，稱“干這行動了太多人的蛋糕”，部分隱情“不能說得過于直白”；

他還暗示，未來直播存疑：“不敢保證明年一定能見面，8月或9月可能復播，但也可能是最后一次直播”

他強調自己“消費欲望極低，只為做好事業幫助考生”，并懇請觀眾原諒不足之處。

那么，張雪峰這些耐人尋味的言行，背后真相到底是什么？

首先，必須肯定張雪峰是有過人之處的。

張雪峰之所以火，其實是因為他給許多有考生的家庭解決了燃眉之急。

首先，張雪峰提出一個在當時具有顛覆性的觀點：“考大學就是了就業”。

為什么說當時具有顛覆性，因為當時許多學生和家長要么理想主義，比如有的家長讓孩子報文學專業，理由是可以遠離喧囂的名利場，專門做學問，或者將來當作家，多么高大上；

要么就是不懂如何選專業。

比如有的家長經常看新聞，聽說將來是生物科技吃香，于是給自己家小孩選擇生物專業；

有的在化工廠上班，羨慕技術員工資高壓力小，于是給自己孩子報化學專業。

其中有一個山東的農民，聽說在外資企業待遇好，于是給孩子報選小語種，居然選了老撾語，說每年外交部都招公務員，學老撾語很容易就能進部委。

如果在經濟狀況比較好的時候，其實選錯專業也沒什么大不了，因為用人需求大，跨專業就業也可以，所以很多人都能找到差不多的工作。

但是，這種情況在2016年后就不行了，因為整體經濟不行了，選錯專業的后果很嚴重，或者說基本上找不到差不多的工作了。

這個時候，正好出了個張雪峰，解決了許多家長學生的燃眉之急。

張雪峰的觀點，歸納起來主要是以下兩點：

1、選擇專業要盯準就業

2、選擇大學要注意性價比

這兩個看似簡單的建議，卻具有非常重要的實用性和指導意義，一下子找到了他們的痛點，于是張雪峰一路走紅，成了名人。

張雪峰紅到什么程度？從網絡上和現實中兩方面可以看出。

網絡上，張雪峰經常直播，他的直播間有多少人？常常10萬加！

十萬人同時在線的直播間是非?？植赖模鲞^直播的都知道，一個人能夠把直播間人數做到100人并穩定下去就算成功了，千人直播間就算大主播了，十萬人，那都是現象級網紅。

從現實中看，張雪峰是江蘇省人大代表。

大家可不要小看個人大代表，一般體制外的人很難當上這個代表。

上面為啥讓他當人大代表？基本上也就是認可他做出的貢獻，希望他能夠把自己非正式的影響力，轉化為正式的影響力。

所以有人說他動了什么蛋糕被打壓，這種說法也對，但并不準確。

他動了蛋糕也是有的，但是上面并沒有打壓他，相反，上面實際上是希望他動這個蛋糕，鼓勵他動這個蛋糕，因為上面并不不缺乏刀口向內的勇氣，想用張雪峰的工作，來幫助完成人力資源的優化。

那么，張雪峰為啥宣布關閉直播并哭了呢？原因有以下幾個。

第一，現在高考結束了，成了張雪峰公司業務最忙的時刻，他肯定要全力以赴去做公司業務，至于直播，這是他引流的一種方式，并不能帶來多少直接、實際的收益，所以就放下了。

第二，指導別人選擇專業壓力其實很大，因為形勢千變萬化，要想比較準確預測將來行情是很困難的。

比如現在大家知道新能源汽車是個熱點，但是以前誰能知道呢？現在是熱點，以后也許就會變涼，這個都有可能。

如果家長聽了張雪峰的指導，結果卻出現較大偏差，他們肯定要罵張雪峰，這種壓力其實是挺大的。

當然了，這是無心之過，不怪張雪峰。

第三，張雪峰也出過錯誤，明顯的瞎指導。

比如2020年，當時房地產問題已經露出苗頭了，但是他還在那里勸人家報考土木建筑專業，聽了他的建議報考土木的學生肯定前途暗淡。

這種錯誤，是比較低級的，它并不是無心之過，所以會讓張雪峰感到非常內疚。

第四，張雪峰近年來直播間的態度明顯變得浮躁，導致口碑下滑。

比如，有的家長好不容連線到他，問的問題在他看來“太幼稚”，所以張雪峰居然板著臉教訓人家一頓。

張雪峰這種錯誤，也就相當于現在許多家長，面對孩子作業不會時的那種氣急敗壞、大喊大叫。

他們沒有認識到雙方在學識和認知上的巨大差距，想不通對方為啥如此“幼稚”、“無知”。

這就是張雪峰不該犯的錯誤，因為一般人犯這種錯誤有情可原，但是你是搞教育的，是專門吃這碗飯的，怎么能犯這種低級錯誤？