張軍會見《法科實踐教學案例參鑒》編審委員會專家學者

以實踐推動理論探討把理論融入司法實踐

一體融合加強法學知識教學與實踐教學

為深入貫徹落實習近平總書記關于“法學教育要處理好知識教學和實踐教學的關系”等一系列重要講話重要指示精神，貫徹落實中辦、國辦《關于加強新時代法學教育和法學理論研究的意見》，推動法學理論與實踐融合發展，6月5日上午，《法科實踐教學案例參鑒》編審委員會第一次會議舉行。會前，最高人民法院黨組書記、院長張軍會見了與會專家學者。

6月5日，《法科實踐教學案例參鑒》編審委員會第一次會議舉行。會前，最高人民法院黨組書記、院長張軍會見了與會專家學者。

據悉，《法科實踐教學案例參鑒》是由人民法院出版社策劃出版的以實踐性為突出特色、以法學案例教學為主題的連續性出版物，選取富有爭議、疑難復雜等典型案例為研討分析對象。《案例參鑒》由中國法學會法學教育研究會與中國法學會案例法學研究會組織編寫，由法學專家、法律實務專家、最高法相關業務部門負責同志、全國審判業務專家等組成編審委員會，由部分法學院校輪值承擔編寫任務。

張軍指出，中國式現代化對司法審判和法學教育提出了新的更高要求。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入踐行習近平法治思想，結合歷史、文化、經濟等因素準確理解和適用法律規定，結合司法實踐中的問題深化中國特色社會主義法學理論的研究與指導，以實踐推動理論探討、把理論融入司法實踐，一體融合加強法學知識教學與實踐教學。要編好、用好《案例參鑒》，通過對實際案例的深入研討，促進法學教育、法學研究工作者和法治實際工作者之間的交流，實現理論、教學與實務深度融合、優勢互補，增進社會公眾對法律的理解和認識，提升全社會法治意識，推進法治中國建設。

“《案例參鑒》的編寫很有意義，能夠強化學生的知識運用能力、辯證思維能力、法律實務能力”“希望以《案例參鑒》編寫為契機，推動法學院校與法治工作部門在人才培養、學科建設等方面的深度銜接”“《案例參鑒》要選取有爭議性、值得研究的案例，全面呈現各方當事人、代理人、法官的觀點”“在陳述案情時要增加必要的社會背景，幫助讀者理解裁判的深層次考慮”“要通過闡明法理、事理、情理，在潛移默化中傳授法律方法、法律思維和法理思維”“《案例參鑒》的案例可以沒有‘標準答案’，引導學生、讀者在融入式思考中學法用法”“建議增加體現法律職業倫理的案例，幫助學生樹立正確的是非觀、義利觀”“建議增加涉及新科技、數字法治的案例，通過案例研討促進審判工作”……座談會上，陳衛東、傅郁林、郭靂、韓世遠、黃祥青、劉俊海、劉凱湘、劉曉林、龍翼飛、羅昆、王軼、汪世榮、毋愛斌、許可、許身健、楊東、姚輝、葉林、張建偉、張新寶、周尚君等專家學者在發言中，充分肯定《案例參鑒》編寫出版工作，并積極提出意見建議。

《案例參鑒》部分作者單位代表，最高法有關部門負責同志參加會議。

最高法黨組成員、副院長楊臨萍出席，中國法學會法學教育研究會會長、《案例參鑒》編審委員會主任張文顯出席并講話，中國法學會案例法學研究會會長、《案例參鑒》編審委員會主任胡云騰主持。人民法院出版社主要負責同志就《案例參鑒》策劃編輯出版方案作說明。《案例參鑒》部分作者單位代表，最高法有關部門負責同志參加。

來源 | 最高人民法院

編輯 | 蔡 冰

校對 | 羅冠明

審核 | 冼文光