見過不少奇怪的夢，但像這樣讓人激動的夢還真不多見！

6月7日，四川資陽一位語文老師在考場外接受采訪時(shí)稱自己好幾天前就夢到了語文作文的題目，并且醒了之后也跟學(xué)生講過了具體的寫法，可以說是非常湊巧了！

老師做夢夢到今年作文題目

6月7日，四川資陽的一位語文老師陪伴著自己學(xué)生，和他們一起前往了考場。等他們都進(jìn)去了之后，這位女老師也是自己一個(gè)人在外面等著，期盼著她的學(xué)生們都能順利歸來。

等到上午過去，語文這一科目也算是結(jié)束了，然而女老師在看到今年的作文題目之后卻非常激動，當(dāng)場就開心地蹦了起來。

因?yàn)?strong>今年考的作文題目和夢有關(guān)，講的是如果你可以選擇把你做過的夢贈送給別人，你會因此產(chǎn)生怎樣的想法和觀點(diǎn)。

而好巧不巧的是，就在考前的幾天，這位女老師恰好就突然做了一個(gè)很奇怪的夢。而且更讓她覺得離奇的是，當(dāng)時(shí)夢醒了之后她就有一種強(qiáng)烈的沖動，覺得自己一定要把這個(gè)夢和同學(xué)們講一下。

但她又是個(gè)語文老師，所以她沒有像講故事那樣去講自己的夢，而是從如何寫好一篇作文的角度出發(fā)，以自己的夢為基礎(chǔ)，和同學(xué)們進(jìn)行了講解。

因此，今天在看到這個(gè)作文題目之后，她的心里可以說是非常有底。她也相信在經(jīng)過自己的耐心講解之后，在考場上的學(xué)生看到這個(gè)題目之后肯定不會說束手無策，應(yīng)該都能很快整理出一個(gè)大致思路來。就算做不到下筆如有神，至少也不會寫跑題或者寫不出。

而老師大概也是覺得自己的這個(gè)經(jīng)歷真的是挺湊巧的，因此就發(fā)到了網(wǎng)上，大概也是想感慨一下，世界上怎么能有這么巧合的事情。

網(wǎng)友：老師不要高興太早

雖說老師本人是非常的胸有成竹，但奈何有一些網(wǎng)友卻覺得老師不要高興太早，她們都是過來人，自然知道學(xué)生聽課時(shí)是個(gè)什么狀態(tài)，所以這件事還真不好說。

“學(xué)生：老師你講這道題的時(shí)候我也做了個(gè)夢！”

“想起了我小學(xué)老師的一句話，一看題目穩(wěn)了，都講過。一閱卷子，完啦！”

“我覺得老師您可能高興得太早了！”

“學(xué)生：模糊地記得老師講過，清晰地記得自己沒聽！”

“哎呀，我記得老師講過，但是我沒看！”

不得不說，這些網(wǎng)友們也是挺會打擊人的，雖然說不能排除有一些學(xué)生不好好聽課，但畢竟也是考試前夕了，相信他們應(yīng)該都會特別專注吧？總之，還是希望這位老師的學(xué)生真的將講過的東西記到了心里，也衷心祝愿他們都能在今年的考試中取得一個(gè)好成績！畢竟老師做一次這樣的夢，真的挺不容易！

那么大家覺得老師的這個(gè)夢怎么樣呢？