“題目每個(gè)字都認(rèn)識(shí),連起來直接懵圈!”
“數(shù)學(xué)大題直接交白卷,比去年還離譜!”
“背的作文素材全廢了,根本套不進(jìn)去…”
2025年高考一出考場(chǎng),全網(wǎng)考生哀嚎一片。那些自信走進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生,出來時(shí)滿臉寫著懷疑人生——今年的題,真的太“邪門”了!
全國一卷作文題是三段抗戰(zhàn)材料——老舍寫鼓書藝人的堅(jiān)韌、艾青哭土地、穆旦贊民族悲壯。你以為背幾個(gè)“萬能開頭”就能應(yīng)付?命題組直接設(shè)局:材料看似孤立,實(shí)則暗藏“民族魂”的共通內(nèi)核 ,逼你穿透文字表象挖思想深度。
有老師苦笑:“這次作文題考的是腦子里的貨,不是素材庫的庫存!”
數(shù)學(xué)也是,以前刷題刷多了,各種題型都練熟了,公式記得滾瓜爛熟,考試基本無憂。可今年的數(shù)學(xué)題,好多學(xué)生都說,題目看著眼熟,可稍微一變,就完全不會(huì)了。
為啥?因?yàn)樗辉賳渭兛紝?duì)公式的運(yùn)用,而是更注重考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決實(shí)際問題的能力。就像把數(shù)學(xué)知識(shí)放到實(shí)際生活場(chǎng)景里,讓學(xué)生自己去分析、去建模、去解決,那些只靠刷題堆起來的“數(shù)學(xué)機(jī)器”立馬就不行了。
英語題,閱讀理解選的都是外國文化、社會(huì)現(xiàn)象等真實(shí)語境下的文章,翻譯和寫作也更強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生得能真正用英語去表達(dá)想法、交流信息,而不是靠背誦模板、語法口訣就能搞定。
化學(xué)和地理融合,歷史用文言文表達(dá)意思,物理光題干背景信息就占據(jù)了大量篇幅,這都意味著,高考命題方向發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變,考試的身份不只是考生,而要把自己當(dāng)作研究員、評(píng)論員、工程師、用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問題。
這種命題,對(duì)于基礎(chǔ)不牢的學(xué)生來說,無疑是一場(chǎng)噩夢(mèng),但對(duì)于真正頂尖、創(chuàng)新型人才的篩選又是十分必要的。
根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2025年高考報(bào)考人數(shù)高達(dá)1335萬人,主要對(duì)應(yīng)2006和2007年出生人口,分別為1581萬人,1591萬人,但這還遠(yuǎn)沒有達(dá)到峰值,根據(jù)出生人口統(tǒng)計(jì),直到2016年才能達(dá)到近些年人口出生巔峰1883萬人,也就意味著未來10年或許是高考競(jìng)爭最激烈的10年。
而且,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭這么激烈,各個(gè)領(lǐng)域都需要有創(chuàng)新思維、能獨(dú)立思考、能解決實(shí)際問題的人才。那些只會(huì)死記硬背、按部就班做題的學(xué)生,以后到了社會(huì)上,面對(duì)各種復(fù)雜多變的情況,根本就應(yīng)付不來。國家推行教育改革,就是想讓教育回歸本質(zhì),不再是讓學(xué)生變成做題機(jī)器,而是培養(yǎng)他們成為全面發(fā)展的人。
所以啊,家長們可得注意了!不能再走以前的老路了,別再一味地讓孩子刷題、死記硬背。得把重點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子的思維能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力上。多鼓勵(lì)孩子讀書,開闊視野;多帶孩子參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力;多和孩子交流,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。
今年高考題的變化,就是給所有學(xué)生、家長、老師敲響的警鐘。教育風(fēng)向已經(jīng)變了,咱們都得跟著變。只有這樣,孩子才能在未來的高考和人生中,真正脫穎而出,成為有用之才!
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.