近日

由福清一中高二（4）班學生

自編自導自演的

校園微電影《反抄風暴》

在B站走紅

截至記者發稿時

該片播放量達68萬次

點贊數超過6.5萬

彈幕近4000條

其中超過600條

是來自全國各地學校的“賀電”彈幕

刷新了福清校園短片的播放紀錄

網友紛紛留言

稱其為“校園版《人民的名義》”

影片以幽默諷刺又不失張力的方式

呈現了對“誠信考試”的深刻思考

聚焦誠信主題

巧妙融合反腐元素

《反抄風暴》

始于福清一中科藝節微電影大賽

在大賽截止前幾天

高二（4）班嚴延朗同學

在班級群里拋出一句

“咱拍部微電影吧”

瞬間點燃了大家的創作熱情

劇組火速集結

選題時，同學們鎖定“反抄襲”，不僅貼近高中生的日常學習生活，還與學校倡導的誠信考試教育無縫對接。談及創作初衷，同學們笑言：雖然福清一中在大考中幾乎沒有作弊現象，但作業和小測中的“偷瞄答案”小插曲卻時有發生，這讓他們萌生了用影像傳遞誠信力量的想法。

在劇本設計上，許多場景都能看到《反貪風暴》《掃黑風暴》《無間道》的影子。其中，“邱毅被抓”的場景，直接致敬《人民的名義》中趙德漢的落網鏡頭，觀眾紛紛表示“DNA動了”。

“我們想通過戲劇化表達，讓更多人意識到，抄襲不是小事，它傷害的是自己的誠信和靈魂。”嚴延朗說。

三天拍攝完成

學生團隊展現高效協作

記者了解到

從劇本構思到拍攝成片

《反抄風暴》的完成

僅用了三天時間

都是高二（4）班同學們

利用課余時間自編、自導、自演、自拍

沒有攝影機

就靠運動相機完成拍攝

拍攝期間，正值一場突如其來的暴雨打亂了原定計劃，劇組一度面臨中止風險。但在學生翁鵬祥的組織協調下，劇組于周四課余時間高效完成了全部拍攝任務。

嚴延朗說，劇組分工明確，各盡其才，周星辰同學負責攝影與燈光設計，楊銘同學因擅長日語，出演了性格鮮明的“Ok baby”角色；幕后指導教師林芷涵老師則在表演指導和現場調度中提供了重要支持。

拍攝過程趣事不斷。關鍵道具“喜多多”飲料意外遺失，幸得鄰班同學緊急支援；“班風影響學風，學風影響成績” 這句班級名梗，每次說大家都差點笑場；劇組為了營造真實的審訊氛圍，使用一鏡到底的長鏡頭，多次調整光影布局，使角色明暗對比更富張力，增強了視覺沖擊力。

“大家都是第一次拍微電影，但每個人都特別拼。”指導教師、高二（4）的班主任林芷涵說：“為了這部短片，整個班像一個戰斗團隊一樣擰成了一股繩。”

數據分析驅動優化

幕后團隊助推“出圈”

后期制作同樣亮點滿滿

嚴延朗說

《反抄風暴》后期

由“剪輯大神”歐其同學完成

畫面銜接自然、節奏緊湊

配樂采用《碟中諜》

等諜戰影片經典BGM

增強整體氛圍

值得一提的是，福清一中信息社的郭修宏同學組成的數據分析團隊，實時追蹤《反抄風暴》上線后的流量數據，并發現前期版本存在節奏偏慢的問題，果斷進行剪輯調整，使作品節奏更緊湊，用戶留存率顯著提升，助力短片成功“出圈”。

最終，《反抄風暴》不僅在福清一中校園微電影大賽中斬獲一等獎，也在校內展映中獲得全場最高票數，廣受學生與老師好評。不少觀眾在彈幕中留言，“短片拍得太有共鳴了”“這才是校園劇該有的樣子”，更有不少外校學生表達“羨慕福清一中”的情感。

據悉

《反抄風暴》劇組已在籌劃續作

并有意將背景設定為“前傳”

繼續深挖影片中未解的“骨架反水”情節

新作將延續校園題材

借鑒反腐劇、掃黑劇的風格

同時計劃在場景、燈光、鏡頭語言等方面

進一步提升專業度

“這次拍攝讓我們明白，只要有熱情、有團隊精神，再普通的校園也能拍出精彩的故事。”福清一中高二（4）班學生表示，希望通過影片喚起更多同齡人對誠信、規則的尊重，讓誠信成為青春成長路上的光。

記者 王光慧

圖片由受訪者提供

新媒體編輯 徐強

監制 管慧 王臻

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